在岭南文化的浸润之地,肇庆这座以宋文化为底蕴的历史名城，一所年轻而富有活力的学校正以“七星教育”为帆，载着育人之梦破浪前行，广东宣卿中学，以北宋状元宣恩为名，承状元之志，育时代新人，独创“七星教育”体系，将七颗璀璨的“教育之星”融入育人全过程，为学生的全面发展点亮了璀璨的星空。
七星教育：以星为引，构建育人新坐标
广东宣卿中学自创办以来,便以“办人民满意的教育”为宗旨，立足“立德树人”根本任务，结合新时代教育改革要求与学生成长规律，创新提出“七星教育”理念。“七星”并非简单的数字组合，而是对应学生成长的七大核心素养维度——德星、智星、体星、美星、劳星、心星、创星，如北斗七星般相互映照、协同发力，指向“培养有理想、有本领、有担当的时代新人”的育人目标。
这七颗“星”，既是对传统教育智慧的传承，更是对现代教育理念的超越：以“德星”铸魂，以“智星”启智，以“体星”强基，以“美星”润心，以“劳星”立行，以“心星”护航，以“创星”拓新，形成“七育并举、全面发展”的育人闭环，让每个学生都能找到属于自己的“星光坐标”，成长为“眼里有光、心中有爱、脚下有路”的宣卿学子。
七星辉映：多维赋能，铺就成长成才路
德星润心：状元精神铸品格
“宣卿”之名，源自北宋端州状元宣恩，学校深挖状元文化中的“家国情怀、勤学善思、修身立德”精神内核，构建“三维德育”体系：课程育人，开设《状元文化与家国情怀》校本课程，让学生在历史长河中感悟“为天地立心，为生民立命”的担当；活动育人，每年举办“状元文化节”，通过状元故事演讲、模拟科举体验、传统礼仪展演等活动，让德育“活”起来；实践育人，组织学生走进包公文化园、叶挺独立团纪念馆等红色教育基地，在行走中厚植爱国情怀。“德星”已成为宣卿学子最鲜明的精神底色。
智星启智：课堂改革育英才
“智星”之光，照亮求知之路，学校以“深度学习”为导向，推进“三单五环”课堂教学改革：课前“预习单”引导自主探究，课中“探究单”激发思维碰撞，课后“拓展单”衔接生活实际，让课堂从“教师中心”转向“学生中心”，构建“基础课程+拓展课程+特色课程”三级课程体系：开设“状元讲堂”，邀请高校教授、行业精英走进校园；成立“科技创新实验室”“文学社”“数学建模社”等20余个学生社团，满足学生个性化发展需求，近年来，学生学科竞赛成绩斐然，在全国中学生物理竞赛、广东省科技创新大赛中屡获金奖，智慧之花在校园处处绽放。
体星强魄：阳光体育健体魄
“体星”闪耀，彰显少年意气，学校严格落实“每天锻炼一小时”要求，打造“常规体育+特色项目+竞技比赛”体育模式：常规体育课上，学生掌握篮球、田径、武术等基础技能；特色项目“宣卿武术操”融合岭南武术元素，成为校园文化名片；每年举办“体育文化节”，设置篮球联赛、趣味运动会、师生接力赛等赛事，让运动成为校园常态，学校还组建了田径队、篮球队等专业队伍，在肇庆市中学生运动会中屡创佳绩，学子们在运动中强健体魄、磨砺意志，展现出“野蛮其体魄，文明其精神”的昂扬风貌。
美星育美：艺术熏陶润心灵
“美星”之光，点亮诗意人生，学校以“美育浸润”为抓手，构建“课程+实践+环境”美育体系：开设书法、国画、合唱、陶艺等美育课程，让每个学生掌握1-2项艺术特长；成立“宣卿艺术团”，定期举办校园艺术节、书画展、戏剧展演，学生原创话剧《状元归乡》登上省级舞台；校园环境处处皆景，“状元文化长廊”“艺术作品展墙”“生态植物园”让师生在美的氛围中涵养情操，宣卿学子用画笔描绘生活，用歌声传递美好，在艺术熏陶中成长为“懂美、爱美、创美”的新时代青年。
劳星立行：实践育人塑品格
“劳星”闪耀，淬炼实干精神，学校将劳动教育纳入必修课程，建立“校内劳动+校外实践+家庭责任”劳动体系：校内开辟“宣卿农场”，学生自主种植蔬菜、花卉，体验“春种秋收”的喜悦；组织“职业体验日”，走进社区、企业、博物馆，感受不同职业的价值；开展“家庭劳动清单”活动，让学生承担洗碗、做饭等家务，培养责任意识，在劳动中，学生不仅掌握了劳动技能，更懂得了“一粥一饭，当思来处不易”的道理，实干品格在汗水与收获中悄然生长。
心星护航：阳光成长润心田
“心星”相伴，守护心灵晴空，学校高度重视学生心理健康，构建“预防-干预-发展”三级心理辅导体系：开设心理健康课，普及情绪管理、压力应对等知识；设立“阳光心语室”，配备专业心理教师，提供个体咨询、团体辅导；建立“班级心理委员-班主任-心理教师”联动机制，及时关注学生心理动态，每年“5·25心理健康月”，通过心理剧展演、压力疏导讲座等活动，营造“积极、健康、向上”的校园心理氛围，让每个学生都能被看见、被理解、被温暖，以阳光心态拥抱成长。
创星拓新：创新思维向未来
“创星”闪耀，引领时代浪潮，学校以“培养创新精神”为目标，打造“创客教育+项目式学习+科技竞赛”创新体系：建设“创客空间”，配备3D打印机、机器人设备等，支持学生开展小发明、小创造；开设“创新思维与方法”课程，引导学生用跨学科知识解决实际问题；组织学生参加“全国青少年科技创新大赛”“机器人大赛”等赛事，学生在实践中提升创新能力和动手能力，近年来，学生申请专利10余项，创新成果获省级以上奖项30余项，宣卿学子正以创新之姿，向未来进发。
