为深入贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》，搭建家校协同育人桥梁，提升家长科学育儿理念与方法，十四中学在学校报告厅隆重举办了以“智慧 parenting，与孩子共成长”为主题的家庭教育专题讲座，本次讲座特邀资深家庭教育指导专家、市教科院德育研究中心李主任担任主讲，全校近800名家长代表及教师代表参加，现场气氛热烈，互动频繁，取得了圆满成功。
聚焦成长痛点，专家支招解困惑
当前，家庭教育面临着诸多新挑战：青春期孩子的叛逆心理如何疏导？电子产品使用与学习习惯培养如何平衡？家长如何从“管理者”转变为“陪伴者”？针对这些家长普遍关心的问题，李主任结合丰富的教育案例与心理学理论，展开了深入浅出的讲解。
“教育的本质是唤醒，不是控制。”李主任首先强调，家长要尊重孩子的成长规律，学会用“发展眼光”看待孩子的优点与不足，她以“亲子沟通三原则”——“倾听先于表达、共情重于说教、放手优于包办”为核心，通过真实案例分析，生动诠释了“高质量陪伴”的重要性，针对孩子沉迷手机的问题，李主任建议家长避免简单粗暴的没收，而是与孩子共同制定“使用公约”，引导孩子学会自我管理，同时通过家庭活动、户外运动等方式丰富孩子的现实生活，转移注意力。
李主任还针对不同年龄段学生的特点给出了具体建议：小学阶段重点培养孩子的学习兴趣与习惯，初中阶段注重情绪管理与价值观引导，高中阶段则应关注孩子的生涯规划与心理调适，她特别提醒家长，要警惕“过度保护”与“期望过高”两个极端，努力成为孩子的“情绪容器”与“成长伙伴”。
互动热烈，家长反思促提升
讲座中设置了互动问答环节，家长们踊跃提问，现场气氛一度达到高潮。“孩子写作业磨蹭，催多少次都没用，怎么办？”“孩子总说‘你不懂我’，我们该怎么走进他的内心？”……面对家长的困惑，李主任逐一耐心解答，并邀请几位家长上台分享自己的育儿经历，通过“情景模拟”的方式让家长亲身体验不同沟通方式带来的效果。
初二年级的王女士在分享时感慨道：“以前总觉得孩子不听话是我的问题，听了讲座才明白，是我们没有找到和孩子对话的‘频道’，以后我会少一些指责，多一些倾听，努力和孩子做朋友。”她的发言引发了在场家长的强烈共鸣，不少家长纷纷点头表示赞同。
讲座结束后，学校还向家长发放了《家庭教育指导手册》，内容包括亲子沟通技巧、常见心理问题应对、家校合作建议等实用资料，方便家长后续学习参考。
携手同行，共筑育人合力
此次家庭教育讲座是十四中学“家校共育”系列活动的重要组成部分，近年来，学校始终高度重视家庭教育工作，通过成立家长委员会、定期举办家长课堂、开展亲子实践活动等方式，不断深化家校合作，形成了“学校主导、家庭参与、社会协同”的育人格局。
校长在总结发言中表示：“家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，学校希望通过这样的讲座，帮助家长更新教育理念，提升育人能力，与学校一起，为孩子的健康成长保驾护航，我们将继续搭建更多家校沟通的平台，让教育更有温度，让成长更有力量。”
讲座在家长们热烈的掌声中落下帷幕，许多家长表示，此次讲座内容充实、贴近实际，不仅学到了实用的教育方法，更深刻认识到家庭教育的重要性，他们期待未来能有更多这样的学习机会，与学校携手，共同为孩子的美好未来努力。
家校共育，是一场温暖的修行；携手同行，是为成长最美的护航，十四中学将持续推进家校协同育人，让每一个孩子都能在爱与智慧的教育中,绽放生命的光彩。
