在淮河之畔、涂山脚下，一所承载着优质教育梦想的新兴学校正蓬勃生长，作为蚌埠一中教育集团的重要成员，蚌埠一中教育集团分校孝仪中学自创办以来，始终以“传承一中精神，培育时代新人”为使命，将百年名校的办学智慧与孝仪地区的文化底蕴深度融合，在素质教育的沃土上书写着“让每个生命都闪光”的教育答卷。

源于一中，基因里的优质密码

作为蚌埠一中教育集团的首批分校,孝仪中学从诞生之初就浸润着“勤学尚美、励志笃行”的一中基因，集团总校以“名校带分校”的模式，实现了管理、师资、教研、资源的全方位输出：管理团队由一中经验丰富的骨干校长领衔，教师团队中既有来自总校的学科带头人，也有面向全国选拔的优秀青年教师，还有本地教学骨干的加盟，形成了一支“理念先进、业务精湛、充满活力”的教师梯队。

“我们不是简单的‘复制粘贴’，而是在传承中创新。”孝仪中学校长介绍，学校依托一中教育集团的“教研共同体”，每周参与总校的集体备课、同课异构、专题研讨，共享一中成熟的课程体系与教学资源，结合分校学情特点，在“双减”背景下探索“分层教学+个性化辅导”模式，让不同层次的学生都能“吃得饱、跟得上、学得好”。

立足孝仪，乡土里的文化育人

“孝仪”之名，源于当地深厚的孝道文化与礼仪传统，学校立足地域文化特色，将“孝亲尊师、明礼守信”的德育理念融入教育教学全过程，构建了“课程育人、活动育人、文化育人”三位一体的德育体系。

走进校园,“孝文化长廊”“礼仪主题墙”随处可见；课堂上，《弟子规》《论语》等经典篇目与语文、历史课程相结合，引导学生感悟传统美德；“孝心实践月”“礼仪小使者”等活动，让学生在实践中学会感恩、懂得担当，去年，学校编排的校园剧《孝仪少年行》获市级德育展演一等奖，将乡土文化以艺术形式生动呈现，成为学生成长路上的“精神食粮”。

学校还充分挖掘乡土资源,与周边社区、企业、纪念馆共建“校外实践基地”，开展“淮河生态研学”“非遗文化体验”等活动，让学生在行走中读懂家乡、热爱家乡，培养“扎根大地、胸怀天下”的家国情怀。

五育并举，成长中的多元舞台

“教育的终极目标是培养全面发展的人。”孝仪中学始终坚持“五育并举”，为学生的个性成长搭建多元舞台，在开足开齐国家课程的基础上，学校开设了科技类、艺术类、体育类等20余门校本课程：机器人社团在市级比赛中屡获佳绩，合唱团在校园文化艺术节上绽放光彩，田径队、篮球队在区级赛事中摘金夺银……

“每个孩子都能找到自己的闪光点。”七年级学生王梓涵说，她原本性格内向，加入校园广播站后，通过主持活动、采访报道，不仅提升了表达能力，更变得自信开朗，学校还注重心理健康教育，设立“阳光心理室”，配备专业心理教师，定期开展团体辅导和个体咨询，为学生健康成长保驾护航。

近年来,孝仪中学的教育教学质量稳步提升，学生在学业水平测试、科技创新大赛、文艺体育竞赛中屡创佳绩，先后荣获“蚌埠市文明校园”“蚌埠市素质教育示范校”等称号，赢得了社会各界的广泛赞誉。

展望未来，教育路上的追梦人

站在新的起点,孝仪中学将继续依托蚌埠一中教育集团的优质资源，以“办好人民满意的教育”为目标，深化教育教学改革，创新人才培养模式，努力打造“特色鲜明、质量一流、家长放心”的区域名校。

淮水汤汤,见证着孝仪中学的成长足迹；涂山巍巍，孕育着学校的教育梦想，这所年轻的学校，正以昂扬的姿态赓续一中薪火，在素质教育的道路上砥砺前行，让每个孝仪少年都能在这里绽放最美的芳华，成为担当民族复兴大任的时代新人。