近年来,在线教育从“小众补充”成长为“教育新基建”,尤其在疫情催化下,市场规模突破万亿,用户规模超4亿,这个高速发展的赛道上,从来不缺“掌舵人”——他们中有传统教育转型的“破局者”,有互联网跨界“闯入者”,也有技术驱动“创新者”,在线教育的“老总”们究竟是谁?他们又如何定义这个行业的未来?
K12赛道的“守擂者”与“转型者”:从规模扩张到价值回归
提到在线教育,K12(基础教育)曾是绕不开的焦点,尽管“双减”政策重塑了行业格局,但头部企业的创始人/CEO依然是行业风向标。
好未来(学而思)创始人张邦鑫,是典型的“技术派教育者”,他毕业于中国科技大学,后创立学而思,从线下教培起家,2010年率先布局在线业务,推出“学而思网校”,张邦鑫曾提出“让学习更有效”的使命,通过AI互动课堂、个性化学习系统等技术手段,推动K12在线教育从“录播课”向“直播互动”升级,尽管“双减”后好未来剥离K12学科培训业务,转向智能硬件、素养教育等领域,张邦鑫依然是行业观察者眼中的“教育科技探索者”——他多次强调“教育不是快生意”,坚持长期主义,这种理念也影响了整个行业的节奏。
新东方创始人俞敏洪,则是“教育情怀”的代名词,这位从农村走出的英语教师,1993年创立新东方,2003年启动在线教育布局(新东方在线),2019年港股上市,面对“双减”冲击,俞敏洪带领新东方果断转型:关闭K9学科培训,推出“东方甄选”直播带货,用“知识+农产品”的模式打开新局,他亲自出镜直播,用双语讲解农产品,将“教育人”的底色融入商业创新,让“东方甄选”成为现象级IP,俞敏洪曾说:“教育的本质是点燃火焰,不是填满容器。”这种对教育本质的坚守,让他从“教培巨头”蜕变为“跨界破局者”。
职业教育的“新势力”:政策红利下的“掘金者”
“双减”后,职业教育成为在线教育的新蓝海,政策加持下,职业技能、资格考证、成人学历等领域涌现出一批领军企业,它们的创始人多为“行业深耕者”。
中公教育创始人李永新,是公务员考试培训领域的“隐形冠军”,他毕业于北京大学,1999年创立中公,早期聚焦线下公务员培训,2012年启动线上化,推出“中公网校”,凭借“名师+教研+大数据”的模式,中公在线职业教育市占率长期领先,李永新坚持“以学员为中心”,每年投入超亿元研发课程,将线下成熟的培训体系迁移至线上,同时通过AI题库、智能模考等技术提升学习效率,职业教育“重结果、重就业”的特性,让中公在在线教育赛道中保持了稳健增长。
粉笔科技CEO张小龙,则是“互联网+职业教育”的代表人物,他曾参与创立猿辅导,2015年创立粉笔,主打“高性价比”的职业教育培训,涵盖公务员、考研、教资等领域,粉笔以“直播课+题库+社区”的模式打破传统教培的高价壁垒,推出9.9元体验课、199元系统课,迅速抢占年轻用户市场,张小龙强调“技术驱动体验”,通过自研的粉笔APP实现“直播互动+实时答疑”,让职业教育从“灌输式”转向“参与式”,2021年粉笔完成D轮融资,估值超200亿元,成为在线职业教育领域的独角兽。
素质教育与全球化的“开拓者”:从“知识传授”到“能力培养”
随着教育观念升级,素质教育和全球化成为在线教育的新增长点,一批“年轻派”创始人崛起,他们聚焦艺术、编程、语言等领域,推动教育从“应试”向“素养”转型。
编程猫创始人李天驰,是少儿编程教育的“拓荒者”,他17岁创业,2015年创立编程猫,面向6-16岁少儿提供编程课程,李天驰认为,“编程是未来世界的语言”,因此自主研发了图形化编程工具“Kitten”,让孩子通过拖拽代码就能创作游戏、动画,降低编程学习门槛,编程猫通过“双师课堂”模式,将优质师资输送到三四线城市,累计用户超600万,成为少儿编程领域的头部品牌。
VIPKID创始人米雯娟,则开创了在线少儿英语的“全球化模式”,她曾是新东方教师,2013年创立VIPKID,主打“北美外教+一对一直播”的少儿英语课程,连接中国孩子与北美教师,米雯娟提出“沉浸式学习”理念,通过AI技术匹配外教、生成个性化学习报告,让语言学习突破地域限制,巅峰时期,VIPKID用户超70万,北美外教数量超9万人,2019年融资10亿美元,成为全球估值最高的在线教育独角兽,尽管近年来受国际环境影响调整业务,米雯娟对“教育无国界”的坚持,仍为行业提供了全球化发展的范本。
成人教育与终身学习的“探索者”:教育不止于“校园”
在“终身学习”时代,成人教育、语言学习、知识付费等领域也涌现出创新者,他们以“用户需求”为核心,让在线教育成为“持续成长”的工具。
网易有道CEO周枫,是“互联网+教育”的资深玩家,他1999年参与创立网易,2007年启动有道品牌,从有道词典工具类产品切入,逐步拓展到在线课程、智能硬件等领域,有道推出的“有道精品课”聚焦成人英语、考研、公考等,采用“直播大班课+辅导老师”模式,兼顾规模化与个性化,2020年有道纽交所上市,成为“网易系”教育板块的独立平台,周枫曾说:“教育的终极目标是让每个人成为更好的自己。”有道通过“内容+技术+硬件”的生态布局,正践行这一理念。






