荷城初中，播撒国防种子，筑牢少年军魂

国防教育是立德树人的重要一课，是青少年成长的“必修课”，荷城初级中学作为区域内基础教育的重要阵地，始终将国防教育融入校园文化、课堂教学与学生成长全过程，以“播撒爱国种子、强化国防观念、锤炼意志品质”为目标，为青少年的青春底色添上最鲜亮的“迷彩”。

以课程为基，让国防教育“入脑入心”

“同学们，国防不仅是军队的事，更是我们每个人的责任，从历史上的甲午海战到今天的航母编队，国家的安全始终离不开每一个人的守护……”在荷城初中七年级（3）班的国防教育课上，政治老师李敏正结合历史案例，为学生们讲解“国防与公民”的关系，这是学校“国防教育进课堂”的常态化场景——将国防知识融入道德与法治、历史、地理等学科，挖掘教材中的国防元素，让国防意识在潜移默化中扎根。

除了学科渗透，学校还开设了专门的国防教育校本课程，涵盖军事理论、国家安全、防空防灾、兵器知识等内容，课程采用“理论+实践”模式：既有专家讲座（邀请退伍军人、国防大学教授进校园），也有情景模拟（防空疏散演练、急救包扎教学），八年级学生王梓涵在课后说：“以前觉得国防离我们很远，现在才知道，我们每天升国旗、唱国歌，都是在守护国家的小小举动。”

以活动为翼，让国防教育“鲜活生动”

“稍息！立正！向右看齐！”清晨的荷城初中操场，身着迷彩服的七年级学生正进行队列训练，汗水顺着脸颊滑落，却没人叫苦，这是学校每年新生军训的“开场戏”——为期一周的军训不仅包括队列训练、内务整理，还有国防知识竞赛、红色影片展播、军营开放日等活动，让学生在“沉浸式”体验中感受军人风采。

去年秋季，学校联合当地武装部开展“重走长征路”主题研学活动，学生们沿着红军足迹，体验“过草地”“爬雪山”的艰辛，在模拟战场情境中感悟“一不怕苦、二不怕死”的长征精神，九年级（1）班班长张浩宇在研学日记中写道：“当背着‘装备’走过泥泞路段时，我终于明白，今天的幸福生活是多少人用生命换来的，我们更要好好学习，守护这份安宁。”

学校还组建了“少年军校”社团，开展军事模型制作、战术手势学习、国防主题辩论赛等活动，社团成员李雨桐说：“以前我对军队的了解只停留在电视剧里，现在知道了我国的武器装备有多先进，也更敬佩那些默默守护国家的人。”

以文化为魂，让国防教育“浸润日常”

走进荷城初中，校园的每一处都散发着国防教育的气息：教学楼的“国防长廊”里，展示着我国国防发展历程、英雄人物事迹和兵器知识；宣传栏中，“国家安全，人人有责”的主题海报格外醒目；每周一的升旗仪式上，学生会以“国防”为主题进行国旗下演讲，让爱国情怀在庄严的仪式中升腾。

学校还注重将国防教育与家庭、社会形成合力，每年“全民国防教育日”，会邀请家长和学生共同参与“国防亲子活动”，一起参观国防教育基地、制作国防主题手抄报；寒暑假期间，组织学生走进军营、消防队，与官兵面对面交流，感受“最可爱的人”的责任与担当，校长陈志明说：“国防教育不是孤立的‘一节课’，而是要融入学生生活的每一天，让他们在耳濡目染中成为有家国情怀、有责任担当的新时代少年。”