赓续百年文脉，育三燕冀英才——河北师范大学的一本担当与使命

在燕赵大地的教育版图中,河北师范大学始终是一颗璀璨的明珠，作为河北省重点支持的国家“双一流”建设高校、河北省人民政府与教育部共建高校，它不仅是河北省属高校中唯一一所“一本批次”招生全覆盖的综合性师范大学，更以百年积淀的育人底蕴、深厚的学术实力和鲜明的师范特色，成为培养基础教育师资、服务区域经济社会发展的“摇篮”与“引擎”。

百年传承：从北洋师范到“一本”名校的坚守

河北师范大学的历史,是一部与国家命运同频、与河北教育共生的奋斗史，其办学源头可追溯至1902年创建的北洋师范学堂，历经直隶第一师范学校、河北北京师范学院、河北师范大学等十余次合并与发展，于1996年组建新的河北师范大学，开启了跨越式发展的新篇章，百余年来，学校始终坚守“师范”底色，以“为党育人、为国育才”为己任，从战火纷飞年代的“教育救国”，到改革开放后的“振兴教育”，再到新时代的“教育强省”，始终与河北基础教育事业紧密相连，成为燕赵大地上“师范教育”的根脉所在。

作为河北省首批“一本批次”招生高校，河北师范大学的“一本”身份，不仅是对其办学水平的官方认证，更是对“学为人师、行为世范”精神的传承，学校始终以“培养高素质基础教育师资”为核心，坚持“立德树人”根本任务，将“一本”标准贯穿于人才培养全过程——从严格的招生选拔，到系统的课程体系，再到扎实的实践训练，确保每一位毕业生都能以过硬的专业素养、深厚的教育情怀，成为基础教育的“合格引路人”。

学科筑基：以“一流学科”支撑“一本”实力

一所“一本院校”的底气，源于其学科建设的硬核实力，河北师范大学以“文理见长、教师教育特色鲜明”为学科布局导向，构建了覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学、交叉学科等11个学科门类的综合性学科体系，马克思主义理论、中国语言文学、数学、生物学等4个学科入选河北省“双一流”建设学科群，马克思主义理论、中国语言文学、数学等学科在教育部学科评估中获评B+类，稳居省属高校前列。

在教师教育领域,学校的“王牌”地位尤为突出，拥有国家级一流本科专业建设点28个（如汉语言文学、数学与应用数学、物理学、历史学等），国家级特色专业建设点6个，国家级一流本科课程21门，国家级实验教学示范中心2个，这些“国字号”荣誉背后，是学校对师范专业“高标准、严要求”的坚守——数学与应用数学专业作为国家首批“一流本科专业”，构建了“基础理论+教育实践+创新能力”三位一体的培养模式，毕业生中涌现出全国模范教师、特级教师等一大批基础教育领军人才。

学校注重学科交叉融合,近年来在新能源材料、生态环境治理、文化创意产业等领域培育新的学科增长点，形成了“师范教育引领、多学科协同发展”的格局，为“一本”院校的内涵式发展注入了强劲动力。

师资为魂：以“名师大家”赋能“一本”育人

“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”河北师范大学深知，师资是“一本”教育的核心资源，学校现有教职工2589人，其中专任教师1683人，拥有高级职称教师占比近60%，博士学位教师占比超60%，更值得关注的是，学校汇聚了一批国家级人才：现有“万人计划”教学名师、全国优秀教师、国家级教学名师、长江学者特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者等高层次人才50余人，形成了一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、富有活力”的教师队伍。

在名师的引领下,学校构建了“全员育人、全过程育人、全方位育人”的培养体系，国家级教学名师王景周教授深耕数学教育40余年，带领团队研发的“中学数学建模”课程体系，不仅培养了学生的逻辑思维能力，更让他们学会用数学思维解决实际问题；文学院漆永祥教授专注《红楼梦》研究，将学术前沿融入课堂教学，让古典文学在青年学子中焕发新生，学校还推行“双导师制”，为基础教育一线特级教师、教研员与校内教师共同指导学生搭建平台，让“理论”与“实践”在育人过程中深度融合。

正是这样一支“名师引领、骨干支撑、青年接力”的师资队伍，确保了河北师范大学“一本”人才培养的质量——近三年，学校毕业生就业率连续保持在95%以上，其中80%以上扎根基础教育领域，成为河北省中小学教师的“主力军”。

服务桑梓：以“师范担当”书写“一本”答卷

作为河北省“一本批次”招生规模最大的师范院校，河北师范大学始终将自身发展与河北教育强省建设紧密相连，以“服务基础教育、服务区域发展”为己任，书写着“一本院校”的时代担当。

在基础教育领域,学校是河北省中小学教师培养的“母机”，每年为全省培养输送8000余名师范毕业生，覆盖语文、数学、英语、物理、历史等所有基础教育学科，近年来，学校积极响应国家“乡村振兴”战略，实施“师范生公费教育”计划，定向培养农村中小学教师，为县域教育均衡发展注入“源头活水”，学校依托“教师教育创新实验区”，与全省11个地市的200余所中小学建立深度合作关系，开展“教研共同体”“名师工作室”等项目，为基础教育改革提供理论支持和实践指导。

在区域经济社会发展中,学校同样发挥着“智囊库”作用，学校建有“河北省数学研究中心”“河北省生态环境材料实验室”等20余个省级科研平台，在新能源材料、燕赵文化传承、生态环境治理等领域取得了一批标志性成果，科研团队研发的“新型锂离子电池负极材料”，已实现产业化，为河北省新能源产业发展提供了技术支撑；“燕赵文化文献整理与研究”项目，系统梳理了河北历史文化资源，助力地方文旅融合发展。

学校还以“文化传承”为己任，依托河北省非物质文化遗产研究基地，开展“非遗进校园”“传统工艺传承”等活动，让燕赵文化在青年学子中代代相传，从“手拉手”支教到“三下乡”社会实践，从“志愿服务”到“社区共建”，河北师范大学的师生们始终活跃在燕赵大地的每一个角落，用行动诠释着“一本院校”的社会责任。