青少年是国家的未来、民族的希望，法治素养是青少年成长成才的“必修课”，为深入推进校园法治建设，引导学生树立法治观念、增强法治意识，纽绅中学近期精心策划并推出系列法治教育视频，以生动鲜活的形式为青春成长“保驾护航”。

聚焦真实需求，让法治教育“接地气”

随着社会环境日趋复杂,青少年面临的法治挑战也日益多元：校园欺凌、网络诈骗、个人信息保护、未成年人犯罪等问题频发，传统的说教式法治教育往往难以引发学生共鸣，为此，纽绅中学联合辖区派出所、法院及律师事务所，针对初中生的认知特点与生活场景，量身打造了这套法治教育视频。
紧扣学生日常，涵盖“校园欺凌的边界与应对”“网络言论的法律红线”“未成年人权益保护”“交通安全与法律责任”等八大主题，在“校园欺凌”专题中，视频通过学生演员还原“起绰号”“孤立排挤”“强索财物”等常见场景，让观众直观感受到“玩笑”与“侵权”的一线之隔，再结合《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》法条解析，明确“欺凌者需承担法律责任，受害者依法维权”的核心观点，让法治知识“看得见、摸得着”。

创新形式载体，让法治教育“活起来”

为打破法治教育的“枯燥感”，视频制作团队在形式上大胆创新，融合了情景剧、MG动画、专家访谈、学生互动等多种元素，打造“沉浸式”学习体验。

在“网络安全”专题中，视频以“学生沉迷短视频误点诈骗链接”为切入点，用第一视角镜头展现被骗过程，穿插“反诈小贴士”弹幕动画；随后邀请网警民警现身说法，拆解“刷单返利”“游戏充值诈骗”等常见骗局的套路，并演示“国家反诈中心”APP的使用方法，让学生在紧张的故事情节中掌握防骗技能。

视频还特别设置“法治小课堂”互动环节：每期视频结尾抛出“朋友让你帮忙隐瞒错误该怎么办”“收到陌生人的信息如何处理”等现实问题，鼓励学生通过校园留言板、班级群分享观点，形成“观看—思考—表达”的学习闭环，初一年级学生小王说：“以前觉得法律离我们很远，现在发现它就在身边，看完视频我知道了遇到问题要找老师、找警察，而不是自己扛着。”

凝聚多方合力，让法治教育“常态化”

法治教育不是“一阵风”，而需要久久为功，纽绅中学以视频为载体，构建起“课堂+校园+社会”三位一体的法治教育体系：课堂上，道德与法治教师结合视频内容开展专题讨论；校园里，通过宣传栏、广播站、主题班会推广视频知识点；社会层面，邀请法官、检察官走进校园，组织“模拟法庭”“法治开放日”等活动，让学生在实践中深化对法治的理解。

学校德育处主任表示：“我们推出法治教育视频，不仅是为了普及法律知识，更希望培养学生的‘法治信仰’，当学生明白‘权利有边界，义务需履行’，学会用法治思维解决问题，才能真正成长为有担当、守规则的时代新人。”

从课堂到生活,从认知到践行，纽绅中学法治教育视频如同一颗颗法治种子，在学生心中生根发芽，学校将继续探索更多元、更有效的法治教育路径，让法治阳光照亮每一位学生的成长之路，为构建平安校园、法治社会贡献力量。