吉安县教育局正式发布《关于2023-2024学年中学寒假安排的通知》,明确全县中学寒假起止时间及相关注意事项,为师生们送上了一份“安心成长礼”,此次放假安排既结合了教育教学实际,也兼顾了学生身心发展需求,旨在让同学们在紧张的学期后度过一个安全、充实、有意义的假期。
寒假时间:科学规划,保障教学与休息平衡
根据通知,吉安县中学寒假将于2024年1月20日(农历腊月初十)正式开始,2024年2月25日(农历正月十六)结束,2月26日(农历正月十七)学生返校报到、领取教材,2月27日(农历正月十八)正式上课,这一安排与全市中小学寒假总体同步,既保证了本学期教学任务的圆满完成,也为学生留出了充足的休息调整时间,教育局相关负责人表示,寒假时长经过综合考量——既避免了因假期过长导致学习状态松散,也防止了因时间过短无法缓解学业压力,真正实现“劳逸结合”的教育初衷。
安全为先:筑牢假期“安全防线”
“安全是假期的底线。”教育局在通知中特别强调,各中学要在放假前集中开展一次“安全主题教育周”活动,内容涵盖交通安全、消防安全、防溺水安全、网络安全、食品安全及心理健康等多个领域,针对冬季溺水风险,学校将通过案例警示、情景模拟等方式,让学生牢记“六不准”原则;针对网络沉迷问题,则引导家长与孩子共同制定“用网公约”,合理安排屏幕时间。
教育局联合公安、交通等部门,将在假期前对校园周边环境进行全面排查,整治违规车辆、流动摊贩等安全隐患;各学校也将建立“假期安全联络群”,班主任定期推送安全提示,确保学生安全“不放假”。
成长赋能:假期作业“减量提质”,实践活动“丰富多彩”
为落实“双减”政策,教育局要求各中学严格控制假期作业总量,提倡“分层布置、个性选择”,减少机械重复性练习,增加探究性、实践性作业,语文科可布置“家乡年俗调研”“红色经典阅读”等任务,数学科鼓励学生用所学知识解决生活中的“理财问题”“行程规划问题”,体艺科则要求每天坚持体育锻炼1小时,学习一项传统艺术技能(如剪纸、书法、地方戏曲等)。
教育局还联合县文旅局、团委等部门,推出“红色研学行”“文化体验周”“志愿服务月”等系列活动,学生们可走进吉安县革命烈士纪念馆、固厚乡红色文化遗址,聆听革命故事,传承红色基因;参与“社区小管家”“环保小卫士”等志愿服务,培养社会责任感;在县图书馆、文化馆参加非遗体验、科普讲座,丰富精神文化生活,这些活动既让学生在实践中学习,也让假期成为“行走的课堂”。
家校协同:共绘假期“成长同心圆”
假期是亲子关系升温的重要契机,教育局在通知中特别呼吁家长“多一份陪伴,少一份焦虑”,建议与孩子共同制定假期计划,合理安排学习、运动、娱乐时间,关注孩子的情绪变化,及时进行心理疏导,各学校将通过“线上家长会”“家庭教育指导微课”等形式,向家长普及科学育儿理念,引导孩子从“被动休息”转向“主动成长”。
针对留守儿童、特殊困难家庭学生,教育局还组织教师开展“假期暖心家访”,送去学习用品和生活物资,建立“一对一”帮扶机制,确保每个孩子都能感受到关爱与温暖。
展望未来:以假为阶,蓄力新学期
此次寒假安排,既体现了吉安县教育局对教育规律的尊重,也彰显了“以生为本”的教育理念,正如一位中学校长所说:“假期不是学习的‘暂停键’,而是成长的‘加油站’,我们希望同学们能在放松身心的同时,在实践中学习,在体验中成长,以饱满的精神状态迎接新学期的挑战。”
随着寒假的脚步渐近,吉安县的中学学子们已开始期待这份“安心假期”,相信在教育局的科学统筹、学校的精心组织、家长的积极配合下,这个寒假将成为他们成长路上的一段美好记忆,为他们积蓄面向未来的力量。






