上海暂停网课，线下课堂重启，校园重焕生机

3月15日，上海市教委发布通知，全市中小学（含幼儿园、中职学校）自3月21日起，逐步恢复线下教学，这一消息如春风拂过申城，让无数家长松了口气，更让沉寂已久的校园重新响起久违的欢声笑语，暂停两个多月的网课，画上了句号；孩子们背着书包走进校门的身影，终于让这座城市的教育秩序，在疫情防控的动态平衡中，回归了本来的模样。

从“云端”到“地面”：一场双向奔赴的期待

自2月中旬以来，上海中小学因疫情防控转为线上教学，起初，不少家长对“网课”抱有期待——孩子不用早起赶路，家长无需通勤送学，似乎一举多得，但现实很快让这份期待“降温”：低年级学生注意力难以集中，隔着屏幕老师无法及时关注；高年级学生面对电子设备，容易分心甚至沉迷游戏；家长则化身“全能助教”，既要盯学习、管作业，还要协调网课设备，身心俱疲。

“每天早上叫孩子起床，第一句话不是‘快刷牙’，而是‘赶紧打开平板’。”一位三年级学生的妈妈苦笑道，“盯着屏幕里的‘小头像’，总担心他有没有走神；隔着麦克风喊‘互动’，却看不到他举起的小手。”更让教育者忧心的是，线上教学削弱了师生间的情感连接，也少了课堂上的思维碰撞。“数学课上一道难题，线下可以分组讨论，线上只能老师‘讲完算完’，孩子们的解题思路很难被充分激发。”某小学班主任坦言。

而孩子们对“回学校”的渴望，更令人动容，二年级的小雨在日记里写道：“我想和同桌一起分享橡皮，想在操场上追着跑，想听老师当面表扬我……”这些最朴素的校园日常，成了网课期间最奢侈的期待，当“暂停网课”的通知发布时，不少班级的家长群里瞬间沸腾，孩子们隔着屏幕欢呼：“终于能见到老师和同学啦！”

万全准备：让每一间教室都“安全归位”

线下重启，安全是底线，为了迎接孩子们“回家”，上海各校早已提前部署，将防疫措施细化到每一个环节。

走进某中学校园，门口的测温仪已调试完毕，备用口罩、消毒凝胶等物资整齐摆放，教室里，课桌椅被重新调整，间距拉开至1米以上；每间教室配备了空气净化器，每日三次通风；卫生间、食堂等公共区域，每小时进行一次消杀，学校还制定了“晨午检”“缺课追踪”等制度，一旦有学生出现发热等症状，将立即启动应急预案，确保不发生聚集性感染。

教学衔接同样被提上日程，两个多月的线上学习，学生的知识掌握程度参差不齐，为此，各校计划用1-2周时间进行“学情分析”，通过摸底测试、课堂观察等方式，了解学生的薄弱环节，再针对性调整教学计划。“比如数学，线上可能重点讲了新知识，但练习不足，线下就会增加巩固课；语文的阅读和写作，线上互动少，线下要多开展小组讨论和现场写作。”该校教导主任介绍道。

对于毕业班学生，学校的安排更为细致。“初三、高三的孩子面临升学压力，我们会利用课后服务时间进行答疑，同时关注他们的心理状态，避免因网课落下的焦虑影响备考。”一位高三班主任说。