在中国高等教育体系中,“一本院校”不仅是优质教育资源的代名词，更代表着高校在学科实力、师资水平、科研能力与社会贡献等方面的卓越地位，作为教育部直属、教育部与北京市共建的全国重点大学，北京师范大学（以下简称“北师大”）不仅是国家“双一流”建设A类高校、首批“985工程”重点建设大学，更始终稳居中国一本院校的第一方阵，以其深厚的历史底蕴、顶尖的学科实力和突出的师范特色，成为引领中国高等教育发展的重要力量。
历史底蕴深厚：从京师大学堂师范馆到“师范院校排头兵”
北师大的一本属性,根植于其百年的办学传统与始终坚守的师范初心，学校的前身是1902年创立的京师大学堂师范馆，这是中国历史上第一所师范院校，开启了近代中国教师教育的先河，百余年来，北师大始终以“学为人师，行为世范”为校训，扎根中国大地办教育，培养了无数教育领域的领军人才和基础教育的中坚力量，从民国时期的“师范教育的最高学府”，到新中国后成为教育部直属重点师范大学，再到如今跻身世界一流大学建设行列，北师大的一本地位不仅是历史赋予的荣光，更是其在教育领域持续深耕的必然结果。
学科实力顶尖：一本院校中的“学术高原”与“高峰”
“一本院校”的核心竞争力在于学科实力，而北师大在学科建设上的表现堪称顶尖，在教育部第四轮学科评估中，教育学、心理学、中国语言文学、中国史、地理学、戏剧与影视学等6个学科获评A+，获评A类学科数量居全国高校前列，其中A+学科数量在全国师范类高校中稳居第一，教育学、心理学更是连续多年位居世界第一或国内第一，形成了“文理并重、基础学科突出、教育特色鲜明”的学科布局。
作为基础学科人才培养的重要基地,北师大的一本学科不仅注重理论创新，更强调服务国家战略需求，在“双一流”建设中，其“教育学”“心理学”“中国语言文学”“中国史”“地理学”等一流学科群，聚焦国家教育现代化、文化传承创新、生态文明建设等重大议题，产出了大量具有重要影响力的科研成果，为解决中国问题提供了“北师大方案”。
师资力量雄厚：一本院校的“人才高地”
高水平的师资是一流一本院校的基石,北师大汇聚了一大批顶尖学者，现有两院院士（含双聘）22人、长江学者特聘教授40人、国家杰出青年科学基金获得者52人，高层次人才数量位居全国高校前列，这些学者不仅活跃在学术前沿，更深耕一线教学，将最新研究成果融入本科教育，为学生提供“学术大师引领+名师团队护航”的成长环境。
在一本院校的招生与培养中,北师大始终坚持“以学生为中心”，实施“基础学科拔尖学生培养计划2.0”“强基计划”等，通过小班化教学、导师制、本硕博贯通培养等模式，培养具有家国情怀、创新能力和国际视野的拔尖人才，其“励耘实验班”“瀚德实验班”等特色班级，已成为全国优秀学子向往的学术殿堂。
社会贡献卓著：一本院校的“使命担当”
作为一本院校的标杆,北师大始终将自身发展与国家命运紧密相连，在教师教育领域，北师大是中国基础教育教师培养的“摇篮”，培养了包括数十名“人民教育家”在内的大批优秀教师，为国家教育质量的提升提供了核心支撑；在科研创新领域，其环境科学、遥感科学与技术、系统科学等学科在服务“双碳”目标、防灾减灾、乡村振兴等国家战略中发挥了不可替代的作用；在社会服务领域，北师大积极参与教育帮扶、政策咨询、文化传承等，彰显了“双一流”高校的社会责任。
一本院校的“北师大样本”
从1902年的师范馆到如今的百年学府,北京师范大学始终以“一本”的标准严格要求自己，以“师范”的特色引领中国教师教育，以“学术”的实力跻身世界一流行列，作为一本院校中的佼佼者，北师大不仅为学生提供了顶尖的教育资源，更以“治学修身、兼济天下”的育人理念，培养了一批又一批“有理想、有本领、有担当”的时代新人，北师大将继续坚守初心，以“双一流”建设为契机，为中国高等教育发展贡献更多“北师大力量”，书写一本院校新的辉煌篇章。
