南江中学，深耕法制沃土，护航青春成长——法制教育成果纪实

青少年是国家的未来、民族的希望，法治素养是青少年成长成才的“必修课”，近年来，南江中学始终将法制教育作为立德树人的重要抓手，以“培养尊法学法守法用法的新时代青少年”为目标，构建起“课程浸润、实践体验、文化熏陶、协同共育”四位一体的法制教育体系，让法治种子在校园落地生根，为青春成长保驾护航，学校法制教育成果丰硕，学生法治意识显著提升，校园安全环境持续优化，先后获评“市级依法治校示范校”“青少年法治教育先进集体”，成为南江教育系统法治建设的标杆。

构建“三维课堂”，让法治教育“活”起来

南江中学打破“法制教育=说教灌输”的刻板印象，打造“课堂主阵地+实践大舞台+文化浸润场”三维教育矩阵，让法治教育从“书本”走向“生活”，从“被动接受”变为“主动参与”。

课堂主阵地抓基础，学校将法制教育纳入必修课程，开设《法治与生活》校本课程，围绕《宪法》《民法典》《未成年人保护法》等核心内容，编写符合学生认知特点的教材；在思政课、班会课中融入法治案例，通过“情景模拟”“小组辩论”“法律知识竞赛”等形式，将抽象法律条文转化为生动生活场景，在“校园欺凌防治”主题课上，教师引导学生通过角色扮演模拟欺凌事件，分析法律责任，探讨应对方法，让学生在“沉浸式”体验中明确“什么可为、什么不可为”。

实践大舞台强体验，学校联合县法院、检察院、公安局等部门，建立“法治教育实践基地”，组织学生走进法院观摩庭审、走进检察院了解未成年人检察工作、走进公安局体验执法流程；每年开展“模拟法庭”活动，学生扮演“法官”“检察官”“律师”“被告人”，通过模拟真实案件庭审，直观感受法律的庄严与公正，学校还邀请法律工作者、退休法官等担任“法治副校长”，定期举办法治讲座，用“身边事”解读“法理情”，让法治教育更具针对性和说服力。

文化浸润场润无声，校园内打造“法治文化长廊”，通过漫画、标语、案例展等形式，营造“处处见法、时时学法”的氛围；利用校园广播、微信公众号开设“法治之声”专栏，推送法律小知识、典型案例分析；班级设立“法治图书角”，收藏法律读物、普法漫画等，让学生在耳濡目染中增强法治观念，校园宣传栏定期更新“法治之星”事迹，表彰在学法用法中表现突出的学生，形成“比学赶超”的良好氛围。

聚焦“素养提升”，让法治信仰“立”起来

法制教育的最终目标是培养学生的法治思维和法治信仰,南江中学通过“行为规范引导+维权能力培养+责任意识塑造”，引导学生从“知法”向“信法”“用法”升华。

以行为规范为抓手，筑牢法治底线，学校制定《南江中学学生日常行为规范》，将法治要求细化为“不欺凌同学、不损坏公物、不沉迷网络”等具体行为准则，通过“每日晨会”“每周评比”强化学生规则意识；针对校园常见问题，如网络安全、交通安全、食品安全等，开展“法治行为训练营”，通过情景演练、案例分析，让学生明确“违法”与“违纪”的界限，树立“底线思维”，近年来，学校学生违纪率同比下降65%，未发生一起青少年违法犯罪案件。

以维权能力为核心，增强法治自信，学校成立“学生法律维权中心”，设立“法律咨询信箱”，由法治副校长和思政教师为学生提供法律咨询；开设“自我保护”专题课程，教学生识别诈骗、防范性侵、应对校园欺凌等实用技能，去年，学生李某通过网络遭遇兼职诈骗，在运用课堂所学的《反电信网络诈骗法》知识，及时保存证据并向公安机关报案，成功追回损失，该案例被作为“学法用法”典型在全校推广，让学生深刻体会到“法律是维护权益的有力武器”。

以责任意识为引领，践行法治担当，学校组织学生开展“法治宣传进社区”“普法小卫士”等志愿服务活动，让学生走进社区、街道发放普法手册，用通俗易懂的语言向群众宣传法律知识；开展“模拟立法”活动，围绕“校园周边环境治理”“未成年人网络保护”等议题，组织学生“提案”“辩论”，培养其参与法治建设的意识，学生王某在参与“校园周边交通整治”模拟立法后，主动撰写《关于优化学校周边交通信号灯的建议》，获县交警部门采纳，让学生在实践中感受到“法治就在身边，责任就在肩上”。

深化“协同共育”，让法治合力“强”起来

法制教育不是“独角戏”，需要家庭、学校、社会协同发力，南江中学积极构建“家校社”三位一体的法治教育网络，形成育人合力。

家校联动，筑牢“法治防线”，学校定期举办“法治家长课堂”，邀请律师、教育专家为家长讲解《家庭教育促进法》《未成年人保护法》，引导家长树立“依法带娃”理念；建立“家校法治沟通群”，及时推送法律知识和育儿方法，形成“学校引导、家庭监督”的育人机制，针对有不良行为的学生，学校联合家长制定“个性化法治教育方案”，通过“一对一”帮扶，帮助学生纠正行为偏差。

社校协同，拓展“法治资源”，学校与县司法局、教育局等部门联合开展“法治护航成长”系列活动，组织“法治文艺汇演”“法律知识大赛”等，丰富法治教育形式；利用“国家宪法日”“民法典宣传月”等重要节点，开展主题普法活动，邀请法律工作者进校园开展“法律咨询日”活动，为学生提供“面对面”的法律服务，学校还与当地社区合作，建立“法治实践基地”，让学生在社区服务中体验法治、践行法治。

部门联动，守护“平安校园”，学校联合公安、消防、市场监管等部门，定期开展“校园安全联合检查”，排查安全隐患；建立“校园纠纷调解委员会”，由法治副校长、教师、家长代表组成，及时化解学生矛盾，防止冲突升级，通过多部门联动，学校构建起“预防、干预、处置”三位一体的校园安全防控体系，为师生营造了安全、和谐的校园环境。