长春中医药大学，坐落于北国春城长春，是吉林省唯一一所省属重点中医药院校，也是国家“中西部高校基础能力建设工程”支持高校，自1958年建校以来，学校始终以“传承精华、守正创新”为使命，深耕中医药沃土，以“一本”招生的坚实底气，培养了一批批兼具中医智慧与时代担当的杏林英才，成为东北地区中医药人才培养的摇篮、科学研究的重镇、文化传承的高地。
一本招生：硬核实力铸就“金字招牌”
“一本”招生，不仅是对学校办学水平的认可，更是社会对中医药人才培养质量的信任，长春中医药大学能跻身“一本”行列，源于其深厚的学科积淀、雄厚的师资力量与突出的科研实力。
在学科建设上，学校以中医学、中药学为核心，构建了医、工、管、文、理、法多学科协调发展的格局，中医学、中药学均为吉林省一流学科，其中中医学入选吉林省“双一流”建设学科，拥有从本科到硕士、博士、博士后的完整人才培养体系，国家级重点学科（中医学）、国家中医药管理局重点学科（针灸学、中药化学等）以及多个省级优势特色学科，共同构筑了学校学科建设的“四梁八柱”。
师资队伍是“一本”招生的核心支撑，学校汇聚了国医大师、全国名中医、长白山学者、吉林省教学名师等高层次人才，形成了一支以老中医药专家为引领、中青年教师为骨干的“传帮带”师资梯队，他们既深耕临床一线，又专注教学科研，将“大医精诚”的医德与“辨证论治”的智慧融入课堂，让学生在理论与实践的结合中领悟中医药的真谛。
科研创新则为“一本”招生注入“源头活水”，学校建有国家地方联合工程实验室、国家中医药管理局重点研究室、吉林省中药化学重点实验室等高水平科研平台，在中医药治疗疑难病症、中药新药研发、道地药材研究等领域取得了一系列标志性成果，这些科研成果不仅反哺教学，让学生接触到学科前沿，更推动了中医药的现代化与国际化,让古老智慧在新时代焕发新生。
人才培养：以“传承+创新”锻造杏林栋梁
作为“一本”院校，长春中医药大学始终以培养“厚基础、强实践、高素质、创新型”的中医药人才为目标，构建了独具特色的人才培养体系。
“经典为基，临床为本”的教学理念贯穿人才培养全过程，学校重视中医药经典著作的学习，将《黄帝内经》《伤寒论》《金匮要略》《温病条辨》等经典纳入必修课程，通过“早临床、多临床、反复临床”的实践教学体系，让学生在附属医院、教学医院的三甲平台上锤炼临床技能，从辨识草药、针灸取穴到辨证施治，学生在导师指导下直面患者，将理论知识转化为解决实际问题的能力。
“院校教育+师承教育”的培养模式是学校的鲜明特色，学校推行“双导师制”，既安排校内教授传授系统理论，又聘请临床经验丰富的名医作为实践导师，通过“跟师抄方、临床侍诊、病例讨论”，让学生在师承中领悟中医药的精髓，这种模式培养了学生“既懂经典，又会临床”的综合素养，毕业生在中医执业资格考试中通过率连续多年位居全国前列。
多学科交叉培养则为学生打开了更广阔的视野，学校顺应中医药现代化趋势，开设了中医药大数据、中医药健康管理、中药制药工程等新兴专业，推动中医药与人工智能、生物工程、管理学等学科融合，学生既掌握传统中医诊疗技术，又能运用现代科技手段开展中医药研究，成为“传统底蕴+现代技能”的复合型人才。
文化传承：让中医药根植校园、服务社会
长春中医药大学不仅是知识的殿堂，更是中医药文化传承的沃土，校园内，“杏林苑”“百草园”等中医药文化景观随处可见，《黄帝内经》选读、中医药经典诵读等活动常态化开展，让学生在耳濡目染中感受中医药文化的博大精深。
学校还积极推动中医药文化“走出去”，通过中医药科普讲座、社区义诊、中药香囊制作体验等活动，让中医药走进寻常百姓家；与“一带一路”沿线国家的高校和医疗机构合作，开展中医药国际教育，向世界传递中医药的健康智慧，在疫情防控中，学校附属医院医护人员充分发挥中医药优势，使用“三药三方”等中医药方案参与救治,展现了中医药在重大公共卫生事件中的独特作用。
以一本初心，担健康使命
从1958年的长春中医学院到如今的多科性中医药大学，长春中医药大学始终与国家发展同频共振，以“一本”招生的实力，培养了一代代“下得了临床、坐得住冷板凳、扛得起时代使命”的中医药人才，学校将继续以“传承不泥古，创新不离宗”的精神，深耕中医药教育，为健康中国建设贡献更多“长中医智慧”,让中医药这颗璀璨的明珠在新时代绽放出更加夺目的光彩。
