在XX大学的校园里，提起周宗耀这个名字，老师和同学们总会想起那个总是步履匆匆却眼神坚定的身影：清晨的图书馆里，他专注阅读的身影是第一缕阳光下的剪影；实验室的灯光下，他反复调试数据的身影是深夜最亮的星；志愿服务的路上，他穿梭在社区与乡村的身影是最温暖的风景，这个来自普通家庭的00后大学生，用三年多的时间，在学业、科研、公益的赛道上奋力奔跑,书写了属于新时代青年的奋斗篇章。
以勤为径，在知识的海洋中勇攀高峰
“学习是学生的天职，但不是死读书，而是要带着问题学、带着思考学。”这是周宗耀常挂在嘴边的话，2021年，他怀揣着对计算机科学的热爱考入XX大学信息工程学院，刚入学时，他便发现大学的学习节奏与高中截然不同——课堂上信息密度大，课后需要大量自主探索，为了跟上进度，他养成了“课前预习、课上专注、课后复盘”的习惯，每天清晨6点半准时出现在教室，晚上10点才离开图书馆，笔记本上密密麻麻的公式和代码见证了他的付出。
大二那年，他接触到人工智能领域，立刻被其“用技术改变生活”的潜力吸引，为了啃下《机器学习》这本“硬骨头”，他泡在实验室的时间更长了，常常为了一个算法模型调试到深夜，遇到难题时，他主动向老师请教，与同学组建学习小组，甚至在假期留校参加科研项目，2023年，他作为核心成员参与的“基于深度学习的古籍文字识别系统”项目，在全国大学生计算机设计大赛中斩获一等奖，这项成果后来还被家乡的图书馆引入，帮助工作人员高效完成了古籍数字化工作。
“宗耀不是天赋最高的，但一定是下功夫最深的。”他的指导老师李教授这样评价，连续三年，周宗耀专业成绩稳居年级前5%，先后获得国家奖学金、校级“三好学生”等荣誉，更以第一作者身份发表了2篇学术论文,其中一篇被EI收录。
以行践知，在服务社会中诠释责任担当
“知识不仅要装在脑子里，更要用在脚底下。”周宗耀始终认为，大学生不应只做“象牙塔里的书虫”，而应主动走进社会，用所学回馈他人，大二暑假，他报名参加了学校组织的“科技支农”实践队，前往XX县偏远山村开展帮扶。
当地留守儿童缺乏优质教育资源，周宗耀便发挥专业特长，开设了“趣味编程课”，他用积木式编程软件教孩子们设计小游戏，当孩子们的作品在屏幕上成功运行时，兴奋的欢呼声让他至今难忘。“宗耀哥哥，这个游戏是我做的！”10岁的小宇举着平板电脑跑向他，眼睛里闪烁着自信的光芒，除了支教，他还帮村民搭建了农产品电商直播平台，手把手教年轻人用手机卖土特产，那一年，山村的核桃销量同比增长了30%，村民们笑着说：“这些大学生给我们带来了‘金钥匙’。”
返校后，他发起成立了“科技助老”志愿服务队，带领20多名同学定期走进社区，教老年人使用智能手机、防范网络诈骗，78岁的独居老人王奶奶起初连微信视频都不会用，在周宗耀的耐心指导下，不仅学会了和远方的孙子“云见面”，还成了社区的“反诈宣传员”，截至目前，志愿服务队已开展活动60余场，服务老人超800人次，获评校级“优秀志愿服务项目”。
以韧为帆，在挑战中书写青春答卷
成长从不是一帆风顺的，大三上学期，周宗耀同时面临着考研备考和科研项目结题的双重压力，一度因过度劳累导致免疫力下降，住进了医院，躺在病床上，他没有消沉，而是把笔记本电脑搬到病房，一边输液一边修改论文。“当时觉得特别难，但看到病房里其他病友与病魔抗争的样子，我就告诉自己这点苦算什么。”出院后，他调整计划，每天高效利用碎片时间，最终不仅顺利通过项目结题，还以专业第一的成绩获得了保研资格。
生活中的周宗耀总是乐观的，他常说：“青春就像一场马拉松，重要的不是瞬间的爆发，而是持久的坚持。”他坚持每周参加长跑，用汗水磨砺意志；他主动担任班级学习委员，帮助同学解决学业难题，带动班级整体成绩提升15%；他省吃俭用，却把攒下的奖学金捐给了山区儿童助学基金。“帮助别人时，自己也会收获双倍的快乐。”这是他朴素的人生信条。
从图书馆的勤学者到乡野间的奉献者，从实验室的探索者到社区的暖心人，周宗耀用行动证明：青春的意义不在于索取，而在于奋斗与担当，他已保送至XX大学继续深造，未来的他，计划将人工智能技术与乡村振兴更深度结合，让科技的阳光照亮更多角落。
“道阻且长，行则将至。”周宗耀的故事，是无数当代大学生的缩影——他们心怀理想、脚踏实地，在青春的赛道上奋力奔跑，用奋斗定义人生，用行动诠释担当，正如他所说：“我愿做一颗永不生锈的‘螺丝钉’，在国家需要的任何地方，都能发光发热。”这,就是新时代最美的青春姿态。
