在粤港澳大湾区教育高质量发展的浪潮中,广东中学生物教育学会作为连接教育研究者、一线教师与育人实践的桥梁，始终以“推动生物教育创新、培养学生核心素养”为使命，深耕中学生物教育沃土，为广东乃至全国中学生物教育的发展注入源源不断的活力，自成立以来，学会汇聚全省生物教育智慧，聚焦课程改革、教学创新、教师成长与学生发展，已成为引领广东中学生物教育前行的重要力量。

搭建交流平台，凝聚教育智慧，赋能教师专业成长

生物教育的进步,离不开教师的专业素养，广东中学生物教育学会始终将教师队伍建设作为核心任务，通过搭建多元化交流平台，促进教师间的经验共享与思维碰撞。

学会每年定期举办“广东省中学生物教学学术年会”“新课标解读与教学实践研讨会”等高水平学术活动，邀请国内知名生物教育专家、一线名师围绕核心素养导向的教学设计、实验教学创新、跨学科融合等议题展开深入研讨，在2023年学术年会上，来自全省21个地市的近千名教师共同探讨了“新课标背景下生物课堂情境化教学策略”，分享了“基于真实情境的项目式学习案例”“数字化实验在高中生物中的应用”等实践经验，为一线教师提供了可操作、可复制的教学范式。

学会还成立“名师工作室”“青年教师发展委员会”，通过“传帮带”机制助力青年教师成长，近年来，学会培养的教师在“全国中学生物教学竞赛”“一师一优课”等国家级赛事中屡获佳绩，多名教师被评为“广东省特级教师”“南粤优秀教师”，为广东中学生物教育储备了优质师资力量。

聚焦课程改革，深耕教学创新，推动育人方式变革

随着《义务教育生物学课程标准（2022年版）》和《普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订）》的深入实施，生物教育从“知识传授”向“素养培育”转型，广东中学生物教育学会紧跟改革步伐，以课程改革为抓手，推动教学理念与方式的深度创新。

学会组织专家团队深入研究新课标理念,编写《广东省中学生物教学指南》《核心素养导向的生物教学设计案例集》等指导资料，帮助教师准确把握“生命观念、科学思维、科学探究、社会责任”四大核心素养的落地路径，在实践层面，学会大力倡导“情境化教学”“探究式学习”“跨学科融合”，鼓励教师结合广东地域特色开发本土化课程资源，依托广东丰富的生态资源（如丹霞山、鼎湖山、红树林湿地），指导教师设计“丹霞地貌植被调查”“红树林生态保护实践”等特色研学活动，让学生在真实情境中理解生物与环境的关系，培养科学探究能力与社会责任感。

学会积极推动信息技术与生物教育的融合,2022年，学会联合高校企业开发“中学生物虚拟实验平台”，涵盖细胞分裂、光合作用、DNA复制等抽象实验的模拟操作，解决了部分学校实验资源不足的难题，让学生通过“沉浸式”体验提升科学思维能力。

强化科研引领，破解教学难题，提升教育质量内涵

科研是推动教育高质量发展的引擎,广东中学生物教育学会以问题为导向，鼓励教师将教学实践转化为科研课题，破解生物教育中的痛点难点。

学会设立“广东省中学生物教育科研课题”，重点支持“初中生物实验教学优化”“高中生物概念教学策略”“学生科学思维评价”等方向的研究，近年来，学会教师团队完成的“基于核心素养的生物课堂评价体系构建”“粤港澳大湾区中学生物研学旅行课程开发”等课题成果，不仅为一线教学提供了理论支撑，还被纳入广东省教育厅“基础教育教学改革成果”推广项目。

学会还定期举办“生物教育科研论文评选”“教学成果展示会”，推动科研成果向教学实践转化，2023年，评选出的120篇优秀科研论文中，有30篇发表于《中学生物教学》《生物学教学》等核心期刊，形成了“教研相长、以研促教”的良好生态。

服务社会需求，践行科学教育使命，培养学生科学素养

生物教育不仅是知识的传递,更是科学精神的培育，广东中学生物教育学会始终牢记“立德树人”根本任务，积极服务社会需求，通过科普活动、竞赛实践等方式，激发学生对生命科学的兴趣，培养学生的科学素养与社会责任感。

学会每年联合广东省科技厅、省生态环境厅等单位开展“生物科技进校园”“生态保护科普周”等活动，邀请科研人员、生态专家走进中学，讲解基因编辑、生物多样性保护等前沿知识，组织学生参与校园植物识别、水质检测等实践项目，在2024年“国际生物多样性日”活动中，全省200余所学校参与，学生完成的“校园生物多样性地图”“外来物种调查报告”等成果，不仅提升了学生的科学探究能力，更强化了其生态保护意识。

学会还承办“广东省中学生物竞赛”，选拔优秀学生参加全国生物学奥林匹克竞赛，近年来，广东学子在国际生物学奥林匹克竞赛（IBO）中斩获多枚金牌，展现了广东中学生物教育的卓越成果，这些竞赛不仅为学生提供了展示才华的舞台，更激发了他们投身生命科学研究的热情。

从搭建交流平台到推动课程改革,从深耕教学创新到服务社会需求，广东中学生物教育学会始终以“赋能教师、成就学生、引领教育”为己任，在广东中学生物教育的发展画卷上留下了浓墨重彩的一笔，面向未来，学会将继续立足粤港澳大湾区教育高地建设，以更开放的视野、更创新的理念、更务实的行动，推动生物教育高质量发展，为培养具有科学精神、创新能力和家国情怀的新时代青少年贡献力量，让生命科学的种子在南粤大地上生根发芽，茁壮成长。