铸魂砺志少年强——三中学国防特色教育班纪实

清晨六点半，当城市还笼罩在薄雾中，三中学的操场上已传来整齐的口号声，身着迷彩服的学子们列队站立，军姿挺拔，眼神坚毅——这是三中学国防特色教育班的日常一幕，自2018年成立以来，这个以“铸魂育人、砺志强能”为宗旨的特色班级，已成为学校一张亮丽的名片,更成为培养青少年家国情怀与责任担当的重要阵地。

以“军魂”铸班魂：让国防教育扎根校园

“国防教育不是简单的‘军训打卡’，而是要让爱国情怀成为学生的精神底色。”三中学副校长、国防特色教育班负责人王建军说，为此，学校构建了“理论+实践+文化”三位一体的国防教育体系：在课程设置上，除国家规定的国防教育课外，增设《军事理论》《国家安全概论》《兵器知识》等校本课程，邀请退役军人、军事院校专家走进课堂，用鲜活案例诠释“国无防不立，民无兵不安”的深刻内涵；在实践教学中，实行“准军事化管理”，学生每日晨练队列、整理内务，周末开展战术基础训练、野外生存拉练，暑假组织军营研学、国防知识竞赛，让“纪律、责任、协作”的军人品格融入日常。

“第一次参加野外拉练时，背着装备走了20公里，脚磨破了也不敢掉队。”2021级学生李昊回忆道，“是教官说的‘流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队’让我坚持了下来，现在遇到困难，我总会想起那段时光。”正是这种“沉浸式”教育，让国防意识从“书本知识”变为“行动自觉”。

以“特色”促成长：让少年在磨砺中蜕变

国防特色教育班的教室与其他班级不同：墙上挂着国防地图和英雄事迹展板，书柜里摆放着军事历史书籍，角落里整齐排列着训练用的战术背心和模拟步枪，这里的学子，不仅文化成绩优异，更展现出与众不同的精神风貌。

“班级就像一个‘战斗集体’，大家互相监督、共同进步。”班长张薇说，在“准军事化管理”下，学生们养成了“令行禁止”的习惯：集合时3分钟整队，自习课保持绝对安静，宿舍内务“豆腐块”被子成为标配，这种纪律性也延伸到学习中，班级连续两年被评为校级“学风示范班”。

更令人欣喜的是，学生们的综合素质显著提升，在2023年全市青少年国防知识竞赛中，该班代表队斩获一等奖；在军事技能展演中，他们进行的战术协同、战场救护等项目，赢得在场部队官兵的高度评价。“以前我性格内向，不敢当众发言。”学生王媛说，“通过参加国防演讲和集体活动，我变得自信、果敢了。”国防特色教育班的学生已成为学校志愿服务、应急演练的“主力军”。