在桂中腹地的忻城县,思练中学如一颗冉冉升起的教育明珠，以“立德树人”为根本，以“质量立校”为抓手，在县教育局的精准引领与全力支持下，书写着乡村教育振兴的生动篇章，近年来，思练中学办学条件持续改善，师资队伍日益壮大，教学质量稳步提升，成为当地群众口中的“放心学校”，而这背后，凝聚着忻城县教育局对基层教育的高度重视与倾情投入。

政策护航：夯实办学根基，绘就发展蓝图

教育的发展,离不开政策的“阳光雨露”，忻城县教育局始终将思练中学的发展纳入全县教育布局的重点规划，坚持“问题导向、需求导向”，为学校破解发展难题、夯实基础条件保驾护航。

针对思练中学办学空间不足、设施老化等问题，教育局积极争取上级资金，统筹县级教育经费，先后投入近千万元，对校园进行升级改造：新建标准化教学楼2栋，新增教室32间，彻底解决“大班额”问题；建成综合实验楼，配备物理、化学、生物实验室及计算机教室、音乐美术功能室，实现“班班通”全覆盖，让乡村孩子享受到与城镇学校同等优质的教学资源；改造学生宿舍与食堂，安装空气能热水系统、智能饮水设备，提升学生生活品质；建设标准化塑胶跑道、篮球场、足球场，为学生运动健身提供坚实保障。

“以前教室夏天漏雨、冬天透风，现在新教室宽敞明亮，实验室的设备比城里学校还先进！”九年级学生李明感慨道，硬件的“提档升级”，为思练中学插上了腾飞的翅膀，也让“办人民满意的教育”从愿景变为现实。

师资赋能：打造高素质队伍，筑牢育人根基

“教育大计，教师为本。”忻城县教育局深知，教师是学校发展的核心力量，始终将师资队伍建设作为“头号工程”，通过“引、育、留、励”四措并举，为思练中学打造了一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。

在“引”上，教育局畅通教师招聘渠道，针对思练中学学科需求，近三年公开招聘本科以上学历教师45名，补充英语、数学、物理等紧缺学科教师，优化教师队伍结构；在“育”上，实施“青蓝工程”，组织县城优质学校骨干教师与思练中学青年教师结对帮扶，开展“同课异构”“专题培训”等活动，年均培训教师200余人次，选派12名教师到区内外名校跟岗学习，提升专业素养；在“留”上，落实乡村教师生活补助、乡镇工作补贴等政策，建设教师周转房，改善教师居住条件，解决教师后顾之忧；在“励”上，建立教师考核评价机制，评选“优秀教师”“教学能手”，激励教师潜心育人。

“以前总担心留不住年轻老师，现在有了政策支持，大家干劲更足了！”思练中学语文教师韦丽说，在教育局的指导下，她参与的县级课题《乡村初中语文阅读教学策略研究》成功立项，教学能力显著提升，思练中学教师队伍中，市级以上骨干教师达18人，高级教师32人，形成了一支“扎根讲台、乐于奉献”的教师梯队。

教改提质：聚焦课堂主阵地，提升育人质量

教学质量是学校的生命线,忻城县教育局以深化教育教学改革为抓手，指导思练中学聚焦课堂主阵地，落实“双减”政策，推进“五育并举”，让教育回归本真，让学生全面发展。

在教育局的推动下,思练中学积极探索“高效课堂”模式，推行“自主、合作、探究”教学法，鼓励教师创新教学方法，利用智慧课堂平台实现精准教学；严格落实“双减”要求，优化作业设计，建立“作业公示”制度，减少机械重复作业，开设课后服务兴趣小组，涵盖书法、绘画、篮球、编程等20余个项目，满足学生多样化需求；加强德育工作，开展“红色文化进校园”“感恩教育”等活动，培养学生家国情怀；重视体育美育，举办校园文化艺术节、运动会，让学生在活动中强健体魄、陶冶情操。

“以前放学就是回家写作业，现在课后服务可以学画画、打篮球，校园生活越来越精彩！”七年级学生王芳说，教学改革的深入推进，让思练中学教学质量节节攀升：近三年，中考成绩连续位居全县农村中学前列，优秀率、平均分稳步提高，先后有50余名学生在市级学科竞赛中获奖。

筑梦未来：守望乡村教育，点亮希望之光

“让每个乡村孩子都能享有公平而有质量的教育”，是忻城县教育局的初心，也是思练中学的使命，走进思练中学，窗明几净的教室里书声琅琅，绿草如茵的操场上活力四射，师生脸上洋溢着自信与希望。

从办学条件的改善到师资队伍的壮大,从教学质量的提升到学生综合素质的全面发展，思练中学的每一步发展，都离不开教育局的悉心指导与鼎力支持，在忻城县教育局的持续引领下，思练中学将继续坚守教育初心，砥砺奋进，为忻城教育高质量发展贡献更多力量，让乡村教育的梦想在桂中大地上绽放出更加绚丽的光彩！