教育部正式批复同意宁夏医科大学晋升为本科一批招生院校，这所扎根塞上、服务西部的高等医学院校正式迈入“一本”行列，消息传来，宁夏医科大学师生、校友及社会各界欢欣鼓舞——这不仅是对学校办学水平的高度认可，更是宁夏高等教育发展史上的一个重要里程碑，标志着学校在培养高素质医学人才、服务区域医疗卫生事业的道路上开启了新的篇章。
从“扎根”到“升格”：六十五载沉淀厚积薄发
宁夏医科大学的前身是1958年创建的宁夏医学院，历经六十余年的建设与发展，始终以“扎根宁夏、服务西部”为办学初心，与区域医疗卫生事业同频共振，从最初的单科医学院到如今拥有医学、理学、管理学等多学科协调发展的综合性医科院校，学校始终将人才培养作为根本任务，累计为社会培养了10万余名医药卫生人才，其中70%以上扎根宁夏及周边地区，成为守护西部百姓健康的“中坚力量”。
近年来，学校在学科建设、师资队伍、科研创新等方面实现跨越式发展：临床医学、基础医学、公共卫生与预防医学等学科实力显著增强，临床医学学科进入ESI全球前1%；建成了国家级实验教学示范中心、国家级虚拟仿真实验教学中心等一批高水平教学平台；培养了以“国医大师”张志礼、全国优秀共产党员王成祥等为代表的一大批杰出校友，他们在医疗、科研、管理等领域书写着宁医人的担当。
此次晋升“一本”，是学校长期坚持“以本为本、四个回归”的必然结果，教育部在评估中明确指出，宁夏医科大学“办学定位清晰，特色鲜明，人才培养质量高，服务区域发展贡献突出”，这既是对学校办学成果的肯定,更是对学校未来发展的鞭策。
“一本”新起点：为西部医疗人才培育注入“强心剂”
对于宁夏而言，医疗资源分布不均、基层人才短缺曾是长期制约区域健康事业发展的瓶颈，作为宁夏唯一一所独立设置的医学院校，宁夏医科大学的“升格”，不仅意味着学校办学层次的提升，更承载着为西部培养“下得去、留得住、用得上”高素质医学人才的使命。
招生批次提升后，学校将吸引更多优质生源，过去，由于地处西部、办学层次限制，学校在吸引高分考生时面临一定挑战。“一本”身份将成为学校吸引优秀学子的重要“名片”，有助于选拔出更具潜力的医学人才，为培养未来的名医、大家奠定坚实基础，学校将以此为契机，进一步优化专业结构，做强临床医学、中医学、护理学等传统优势专业，打造公共卫生、生物医药等新兴特色专业,构建更加适应西部健康需求的专业体系。
对在校学生而言，“升一本”既是荣誉，更是责任，临床医学专业2021级学生王梓涵说：“得知学校升一本，我特别自豪！这意味着我们将来拿着宁医的毕业证，会有更强的竞争力，我会更努力地学习，毕业后回到家乡的基层医院，用所学知识服务乡亲。”这种“学在宁医、服务宁夏”的情怀,正是学校育人成果的生动体现。
服务“健康中国”：书写西部医学教育新篇章
晋升“一本”不是终点，而是高质量发展的新起点，宁夏医科大学党委书记朱建华表示：“学校将以此为契机，进一步深化综合改革，加强内涵建设，努力建设特色鲜明、西部一流、国内知名的高水平医科大学。”
学校将重点在三个方面发力：一是强化学科建设，力争临床医学、基础医学等学科进入ESI全球前1%，打造一批国家级重点学科和重点实验室；二是深化产教融合，与宁夏及周边地区三甲医院共建“医教研协同”平台，推动科研成果转化，助力基层医疗能力提升；三是加强师资队伍建设，引进和培育一批国家级人才，打造一支“师德高尚、医术精湛、教学卓越”的教师队伍。
健康中国，西部是关键，宁夏医科大学的“升格”，不仅为宁夏高等教育注入新动能，更为西部医疗卫生事业发展提供了人才支撑，正如宁夏医科大学校长姜怡翔所说：“我们生逢伟大时代，肩负光荣使命，学校将始终牢记‘为党育人、为国育才’的初心，培养更多‘有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗’的医学人才，为建设健康中国、守护西部百姓健康作出新的更大贡献！”
从塞上江南到西部沃土，宁夏医科大学用六十余年的坚守与奋斗，书写了从“扎根”到“引领”的蜕变，晋升“一本”，是荣誉，更是责任；是里程碑，更是新起点，相信在未来的征程中，这所承载着西部医学希望的高校，必将以更加昂扬的姿态，为培养更多高素质医学人才、服务区域健康事业作出新的更大贡献！
