在高等教育版图中，高校的招生批次与类别往往是社会对其办学实力的重要参考，作为四川省属重点大学，四川师范大学（简称“川师”）不仅以“重德、博学、务实、尚美”的校训滋养着一代代学子，更以“一本A类”的身份，彰显着其在人才培养、学科建设和社会服务中的硬核实力，这一标签，既是对学校历史积淀的认可,更是对其新时代奋进征程的见证。
“一本A”：办学定位的“硬核认证”
“一本A类”是我国高考招生体系中，对公办本科院校中办学水平较高、学科优势突出的高校的归类划分，通常而言，这类院校在生源质量、师资力量、科研实力、社会声誉等方面均处于区域内领先地位，四川师范大学自2000年起首批进入四川省“一本”招生批次，此后多数专业稳定在“一本A类”招生，这一地位的背后，是学校数十年如一日的深耕与积累。
作为四川省最早招收本科生的省属高校之一，川师始建于1946年，其前身是国立四川大学师范学院，依托深厚的师范教育根基，学校始终以“为基础教育服务”为初心，逐步发展为涵盖文、理、工、教、法、经、管、艺等九大学科门类的综合性师范大学，在教育部本科教学工作审核评估中，学校以“优秀的成绩”通过评估，标志着其整体办学水平已跻身“一本A类”高校的第一方阵。
学科与师资：构筑“一本A”的核心竞争力
“一本A类”的底气，源于学科与师资的“双轮驱动”，在学科建设上，川师形成了“优势学科引领、特色学科支撑、多学科协调发展”的布局，教育学、中国语言文学、数学等传统优势学科实力突出：教育学学科在第五轮学科评估中获评A类（具体等级未公开），是四川省教育学领域的“领头羊”；中国语言文学学科拥有博士学位授予权，其“巴蜀文化研究”方向在国内独具特色；数学学科则是国家一流本科专业建设点，培养了包括长江学者在内的一批杰出学者。
师资队伍是学科建设的灵魂，川师现有教职工约2500人，其中高级职称教师占比超60%，博士、硕士生导师近800人，学校拥有“长江学者奖励计划”特聘教授、“万人计划”教学名师、国家杰出青年科学基金获得者等国家级人才30余人，以及四川省“天府学者”“四川省学术和技术带头人”等省级人才200余人，这些高层次人才不仅带来了前沿的学术视野，更将科研反哺教学,让本科生也能接触到最优质的教育资源。
人才培养：从“一本A”到“卓越人才”的输送
“一本A类”高校的核心使命，是培养高素质人才，川师始终坚持以学生为中心，构建了“通识教育+专业教育+实践创新”的人才培养体系，学校设有85个本科专业，其中32个专业入选国家级一流本科专业建设点，占比近40%；拥有国家级特色专业、国家级精品课程、国家级实验教学示范中心等国家级教学平台20余个，为学生搭建了“学得好、用得上、有潜力”的成长平台。
在实践教学环节，川师与四川省内200余所中小学、企事业单位建立了深度合作，建有300余个校外实习基地，师范类专业的学生需完成至少半年的教育实习，非师范类专业则强调“产学研用”结合，比如计算机科学与技术专业学生可参与成都高新区企业的项目研发，新闻传播学专业学生与四川日报等媒体共建“融媒实验室”，这种“接地气”的培养模式，让毕业生在就业市场中极具竞争力：近年来，学校本科毕业生就业率保持在90%以上，其中基础教育领域就业占比超30%，被誉为“四川基础教育教师的摇篮”。
社会声誉：“一本A”的持续影响力
一所高校的“一本A”身份，不仅体现在招生批次上，更体现在社会各界的认可度中，作为四川省属高校的“排头兵”，川师始终主动服务地方发展：在脱贫攻坚中，学校选派数百名教师担任驻村第一书记，助力凉山州、甘孜州等贫困县脱贫摘帽；在乡村振兴中，组建“乡村振兴博士服务团”，为地方产业发展提供智力支持；在文化传承中，依托巴蜀文化研究中心，推动三星堆文化、川剧非遗等研究走向全国。
这些贡献也让川师的“一本A”标签更具分量，学校连续多年入选“全国毕业生就业典型经验高校”“全国创新创业典型经验高校”，先后被评为“四川省文明单位”“四川省五一劳动奖状”等，在2023年软科中国大学排名中，川师位列全国高校第150位左右，稳居省属高校前列，成为考生心目中“性价比极高”的一本A类高校。
面向未来：在“一本A”的赛道上再出发
站在新的历史起点，四川师范大学并未止步于“一本A”的既有成绩，学校正以“双一流”建设为目标，重点推进教育学、中国语言文学等学科冲击国家“一流学科”，同时加快新工科、新医科、新农科建设，布局人工智能、生物医药等前沿领域，在师资队伍建设上，学校实施“人才强校”战略，面向全球引进顶尖学者；在国际化办学上，与30余个国家和地区的100余所高校建立合作关系，为学生提供海外交换、联合培养的机会。
从抗战时期的“国立四川大学师范学院”到新时代的
