在长春市绿园区这片充满生机与活力的教育热土上,绿园区教育局87中学如同一颗冉冉升起的星辰，以“立德树人”为根本，以“五育并举”为路径，在六十余载的办学历程中，积淀了深厚的文化底蕴，形成了鲜明的办学特色，成为区域内老百姓心目中的“家门口好学校”。
底蕴深厚：历史与传承的交响
87中学始建于上世纪60年代,作为绿园区教育局直属的公办初级中学，学校始终与区域发展同频共振，从最初的几间校舍到如今现代化、园林式的校园，从“传道授业解惑”的传统课堂到“智慧赋能”的多元教育，87中在传承中创新，在创新中发展，校园内，“明德楼”“启智楼”“健体楼”三栋主体建筑巍然矗立，象征着学校对“德智体美劳”全面育人的坚守；走廊里，学生书画作品、科技创意成果与校史照片交相辉映，无声诉说着“让每个生命都闪光”的办学追求。
师资为魂：专业与温度的交融
“教育大计，教师为本。”87中学深知，一支高素质的教师队伍是学校发展的核心动力，学校现有教职工120余人，其中高级教师35人，市级以上骨干教师、学科带头人20余人，硕士以上学历教师占比超40%，老教师“传帮带”，以丰富的经验引领青年教师成长；青年教师“勇争先”，在信息化教学、课题研究中崭露头角，数学组“问题导向式”教学模式、语文组“情境化读写”特色课程、英语组“沉浸式口语”课堂……各教研组深耕教学，形成了独具特色的教学风格，更难得的是，87中的教师们不仅“专于教书”，更“勤于育人”——他们会在课间与学生谈心，会在课后为学困生补课，会在疫情期间隔空传递关怀，用专业与爱心成为学生成长的“引路人”。
特色育人：多元与个性的绽放
“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，这是87中学始终思考的命题，学校以“课程建设”为抓手，构建了“基础课程+拓展课程+特色课程”的三维课程体系，让每个学生都能找到适合自己的成长路径。
在科技教育方面，学校成立了“创客实验室”“机器人社团”，学生在全国青少年科技创新大赛、机器人大赛中获得多项大奖，培养了一批批“小小科学家”；在艺术教育方面，“合唱团”“舞蹈队”“书画社”等活动丰富多彩，校园艺术节已成为学生展示才艺的舞台，多个节目在市区文艺汇演中斩获金奖；在体育教育方面，学校注重“每天锻炼一小时”，篮球、足球、冰雪运动等特色项目蓬勃发展，校篮球队多次蝉联区中学生篮球赛冠军，冰雪课程让学生在运动中感受东北地域文化，学校还开设了“红色研学”“社区服务”“职业体验”等实践课程，引导学生走出校园，在体验中学会责任与担当。
成果斐然：口碑与实力的见证
多年来,87中学以优异的办学赢得了社会各界的广泛认可，学校先后被评为“吉林省文明校园”“长春市素质教育示范校”“绿园区教育教学质量先进校”，中考成绩连续多年位居区域前列，重点高中升学率稳步提升，更令人欣喜的是，学校培养的学生不仅学业成绩优异，更具备良好的品德修养、创新精神和实践能力——他们有的成为科技领域的青年才俊，有的投身公益服务社会，有的在艺术舞台上绽放光彩，真正实现了“成才先成人”的育人目标。
展望未来：初心与使命的坚守
站在新的历史起点,绿园区教育局87中学将继续秉承“办人民满意的教育”初心，以“打造区域标杆初中”为目标，深化教育教学改革，优化育人环境，提升办学品质，正如校长常说的：“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。”87中学将继续做教育的“燃灯者”，用爱与智慧照亮每个学生的成长之路，为绿园区教育高质量发展贡献更多力量。
从绿园沃土中汲取养分,在时代浪潮中砥砺前行，绿园区教育局87中学，这所承载着无数人青春记忆的学校，正以昂扬的姿态书写着新的育人篇章，让每一个从这里走出的学子，都能带着“87印记”，奔赴属于自己的星辰大海。
