重师是一本师范大学吗？答案在这里

提起“重师”，很多人会下意识地联想到“师范大学”，但“重师究竟是不是一本师范大学”这一问题，仍有人存在疑问，要明确这一点，我们需要从学校的性质、办学层次、学科特色等多个维度来解析。

首先明确：重师是“师范大学”

“重师”是重庆师范大学的简称，其校名中“师范”二字直接点明了学校的办学性质，重庆师范大学始建于1950年，办学历史可追溯至重庆师范学校，是新中国成立后最早组建的师范院校之一，作为一所以教师教育为特色、多学科协调发展的综合性师范大学，学校始终以“立教无类，以文化人”为办学理念，立足重庆、服务西南、面向全国，为基础教育和区域经济社会发展培养了大量人才。

从学科布局来看,学校的师范类专业是传统优势领域，涵盖教育学、心理学、中国语言文学、数学与应用数学、英语、历史学等核心师范方向，其中多个专业入选国家级一流本科专业建设点（如教育学、心理学、汉语言文学等），师范教育特色鲜明、底蕴深厚，学校近年来也积极发展非师范类专业，形成了师范与非师范协调发展的格局，但“师范”始终是学校的底色与核心竞争力。

关键问题：重师是不是“一本”院校？

要回答“重师是不是一本师范大学”，核心在于理解“一本”的概念及其在高等教育中的定位，在我国高等教育体系中，“一本”（本科第一批次）通常指录取时列入本科第一批招生的院校，这类院校一般办学实力较强、社会认可度较高。

从重庆师范大学的招生批次来看：

在多数省份为本科一批招生：重庆师范大学在全国绝大多数省份（包括北京、上海、天津、广东、江苏、浙江等）的招生计划均列入本科第一批次，即“一本批次”，这意味着考生需达到一本线（或特殊类型招生控制线）以上，才有机会被录取。
在重庆市内属“一本重点建设高校”：作为重庆市重点建设大学，重庆师范大学在重庆市的招生主体为一本批次，部分特殊类型招生（如艺术类、体育类）虽可能单独划线，但整体办学层次被明确纳入一本范畴。
“一本”概念的延伸：随着高考改革的推进，部分省份已取消“一本”“二本”的划分，合并为“本科批”，但“一本”仍是衡量学校办学层次的重要社会共识，从学校的综合实力（如学科评估、师资力量、科研平台）来看，重庆师范大学属于一本院校中的“中坚力量”。

实力支撑：一本师范大学的“硬核”底气

重庆师范大学之所以能稳居一本院校行列,离不开其扎实的办学实力：

学科建设有突破：学校拥有3个一级学科博士学位授权点（教育学、心理学、中国语言文学）、21个一级学科硕士学位授权点，6个学科进入ESI全球前1%（如工程学、材料科学等），教育学、心理学是重庆市“一流学科”，师范类学科在西南地区具有重要影响力。
师资队伍有保障：学校现有专任教师1700余人，其中高级职称教师占比超60%，拥有国家级人才、省部级人才等一批高水平学者，为师范人才培养提供了坚实的师资支撑。
人才培养有成果：建校70余年来，学校已累计培养各类毕业生30余万人，其中基础教育领域的中小学教师、教育管理者占比超60%，许多校友成为全国特级教师、教学名师、校长，被誉为“西部基础教育教师的摇篮”。