在河北省教育高质量发展的时代画卷中,沧州第十中学始终以“办好人民满意的教育”为初心,以省教育发展规划为行动纲领,将学校发展与区域教育振兴同频共振,在立德树人、教学改革、特色培育等方面结出累累硕果,成为冀中大地上一所充满活力的育人摇篮。
对接省教育战略,锚定育人新坐标
作为沧州市教育局直属的重点中学,沧州第十中学始终以省教育“十四五”规划、“双减”政策、新高考改革等顶层设计为指引,将“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题贯穿办学全过程,学校领导班子带头学习省教育工作会议精神,结合实际制定《沧州十中高质量发展三年行动计划》,明确提出“以学生为中心、以质量为生命、以特色为突破”的发展路径,确保办学方向与省教育战略高度契合。
在落实“五育并举”方面,学校严格对标省教育厅《关于进一步加强中小学生作业管理的通知》,推行“分层作业+弹性作业+实践作业”模式,减少机械重复训练,将时间还给学生、把健康还给学生;以省“体育艺术2+1项目”为抓手,开设篮球、书法、合唱等20余个社团,确保学生每天锻炼1小时、掌握至少1项艺术特长,让素质教育落地生根。
深化教学改革,激活省教育新动能
教学质量是学校的生命线,沧州第十中学以省教育“课堂革命”为契机,推动教学模式从“知识灌输”向“素养培育”转型,学校成立“教学改革攻坚小组”,借鉴省内外名校经验,构建“问题导向—合作探究—展示提升—当堂检测”的“四环节高效课堂”模式,鼓励教师采用情境教学、项目式学习等方法,让课堂成为学生思维生长的主阵地。
为提升教师专业素养,学校积极对接省教育厅“名师培养工程”,实施“青蓝工程”和“教师能力提升计划”,每年选派骨干教师参加省级培训,邀请省教育专家到校指导教研活动,近三年,学校教师主持省级课题5项、市级课题12项,在省级以上教学竞赛中获奖26人次,其中语文教师李娜在2023年河北省优质课评比中荣获一等奖,团队研发的“整本书阅读教学策略”被列为省重点推广案例。
在新高考改革背景下,学校成立“生涯规划指导中心”,依托省教育考试院资源,为学生提供选科指导、志愿填报等服务,连续多年本科上线率稳居沧州市前列,2023年特殊类型招生控制线(一本)上线率达42%,较上年提升8个百分点,赢得了社会各界的广泛认可。
打造特色品牌,擦亮省教育新名片
在省教育“特色化发展”理念的指引下,沧州第十中学立足地域文化,打造“科技+人文”双翼特色品牌,学校依托沧州铁狮子、吴桥杂技等本地文化资源,开发《沧州非遗文化读本》等校本课程,组织学生走进非遗工坊开展实践探究,杂技进校园”项目被省教育厅评为“中小学德育品牌案例”。
学校注重科技创新教育,投入建成创客实验室、机器人工作室,组建“科技小达人”社团,近三年学生在河北省青少年科技创新大赛中获奖15项,2022年机器人社团荣获省级一等奖,并代表河北省参加全国大赛,学校还与河北师范大学、沧州师范学院等高校合作,建立“优质生源基地”,推动高等教育与基础教育衔接,为学生多元发展搭建平台。
履行社会责任,彰显省教育新担当
作为省教育系统“文明校园”“先进集体”,沧州第十中学始终牢记教育使命,主动服务区域发展,学校开展“教育帮扶”行动,与周边县区薄弱学校建立结对关系,选派优秀教师送教下乡,共享教学资源;疫情期间,组织教师录制省级“空中课堂”课程,为全省学生提供线上学习支持。
学校还以“家校社协同育人”为抓手,成立家长学校,定期举办家庭教育讲座,邀请省教育专家授课,构建“学校主导、家庭尽责、社会协同”的育人共同体,2023年,学校被省教育厅评为“家校共育示范校”,其经验做法在全省推广。
风好正是扬帆时,策马扬鞭再奋蹄,沧州第十中学将继续以省教育发展蓝图为导向,深耕教育教学沃土,在创新中谋发展,在特色中求突破,努力培养更多担当民族复兴大任的时代新人,为河北省教育高质量发展贡献“十中力量”!






