作为东北老工业基地的重要城市，鞍山始终将教育作为城市发展的基石，而高中教育作为义务教育和高等教育的衔接纽带，更是承载着万千家庭的期盼，鞍山市教育局直属高中学校，作为区域教育的“排头兵”，始终以“立德树人”为根本任务，以“办好人民满意的教育”为目标，在传承中创新，在坚守中突破，为鞍山培养了一批批德智体美劳全面发展的优秀人才，成为城市发展的“人才引擎”与“希望之光”。
优化布局：构建优质均衡的高中教育生态
近年来，鞍山市教育局立足城市发展定位和人口分布特点，对直属高中学校进行系统性规划与资源整合，逐步形成了“覆盖广泛、层次分明、特色互补”的高中教育格局，全市直属高中学校既包括历史悠久、底蕴深厚的传统名校，也有新兴起、设施现代化的优质高中，分布在城市核心区、近郊及重点发展区域，让每个孩子都能在家门口“有学上、上好学”。
教育局通过“集团化办学”“名校+弱校”等模式，推动优质教育资源下沉，缩小校际差距，以鞍山市第一中学、鞍山市第三中学等省级示范性高中为引领，与周边高中建立帮扶机制，共享师资、课程和管理经验，带动区域高中教育整体提升，加大投入力度，改善办学条件，新建、改扩建了一批高中学校，配齐实验室、图书馆、体育馆、艺术中心等功能场馆,为学生提供多元化成长空间。
强师赋能：打造高素质专业化教师队伍
“教育大计，教师为本。”鞍山市教育局始终将教师队伍建设作为提升教育质量的核心抓手，通过“引育留用”四措并举，打造了一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。
在“引”上，教育局面向全国引进高层次教育人才和优秀师范毕业生，优化教师学历结构和年龄结构；在“育”上，实施“名师工程”“青蓝工程”，定期组织教师参加国家级、省级培训，开展校本教研、教学竞赛、课题研究等活动，促进教师专业成长；在“留”上，完善教师待遇保障机制，建设教师公寓、改善办公条件，增强教师的职业认同感和幸福感；在“用”上，建立科学的教师评价体系，激发教师教书育人的积极性，让优秀人才“引得进、用得好、留得住”。
直属高中学校拥有特级教师、省级学科带头人、市级骨干教师等百余人，他们深耕教学一线，用智慧和汗水点亮学生的成长之路，成为学生心中的“引路人”。
五育并举：探索全面育人的特色路径
鞍山市教育局直属高中学校始终坚持“五育并举”，打破“唯分数论”的桎梏，构建“德育铸魂、智育启智、体育强身、美育润心、劳育立身”的育人体系，让每个学生都能在适合自己的赛道上发光发热。
德育铸魂：以社会主义核心价值观为引领，开展主题班会、红色教育、志愿服务等活动，培养学生的家国情怀和社会责任感；智育启智：深化课堂教学改革，推进“高效课堂”建设，鼓励教师采用启发式、探究式教学，激发学生创新思维；体育强身：开齐开足体育课，开展阳光体育活动，组建篮球、田径、武术等运动队，让学生在运动中增强体魄、锤炼意志；美育润心：开设音乐、美术、书法等课程，举办校园艺术节、科技节等活动，培养学生的审美情趣和人文素养；劳育立身：建立劳动实践基地，组织学生参与校园劳动、社区服务、职业体验等活动，让学生在实践中理解劳动价值，掌握劳动技能。
各高中学校结合自身特色，打造了一批“一校一品”的育人品牌：有的学校聚焦科技创新，开设机器人编程、人工智能等课程，学生在全国青少年科技创新大赛中屡获佳绩；有的学校强化人文底蕴，开展经典诵读、戏剧表演等活动，培养学生的文化自信；有的学校突出体育艺术特色,培养出了一批国家级运动员和艺术人才。
