为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,进一步规范办学行为,提升教育教学质量,任县教育局检查组一行莅临任县第四中学,开展为期两天的教育教学工作专项检查,检查组通过听取汇报、实地查看、课堂观摩、查阅资料、师生座谈等多种形式,对学校各项工作进行了全面、深入、细致的评估指导,为学校高质量发展精准“把脉”,有力“赋能”。
高度重视,精心筹备迎检工作
接到检查通知后,任县第四中学高度重视,立即成立以校长为组长的迎检工作专班,对照检查细则,逐项梳理、自查自纠,全面整理办学条件、教学管理、师资建设、学生发展、安全规范等方面的台账资料,确保各项工作“底数清、情况明、数据准”,学校以此次检查为契机,将迎检过程转化为自我反思、自我提升的过程,力求以最饱满的状态、最扎实的工作、最亮眼的成绩,向上级部门和人民群众交上一份满意答卷。
聚焦核心,全面展现办学实绩
检查组一行首先听取了校长关于学校整体工作的汇报,详细了解了学校在“双减”落实、课程改革、德育创新、师资培养等方面的具体举措与成效,随后,检查组分头深入校园各个角落:走进教学楼,检查组查看了教室环境、教学设备使用情况,重点关注了国家课程开设、校本课程开发及“课后服务”质量;走进实验室、图书室、功能室,详细询问了仪器配备、图书借阅、活动开展等情况,对学校完善的基础设施和规范的管理制度给予肯定;走进课堂,检查组随机听取了语文、数学、英语、艺术等多个学科的课,重点关注教师教学设计、课堂互动、学生参与度及核心素养培养情况,对教师们扎实的教学功底和学生们积极的学习状态表示赞赏。
在德育与安全工作方面,检查组查阅了德育活动方案、心理健康教育档案、安全演练记录等资料,并实地检查了校园安防设施、食堂卫生、宿舍管理等情况,学校通过“主题班会+实践活动+心理辅导”三维德育模式,常态化开展爱国主义教育、法治教育、劳动教育,筑牢学生思想根基;严格落实“人防+物防+技防”三位一体安全防控体系,定期开展安全隐患排查与应急演练,全力守护师生安全。
亮点纷呈,彰显特色育人成效
检查过程中,任县第四中学多项特色工作获得检查组高度评价,在“双减”背景下,学校创新推出“分层作业+兴趣社团”模式,作业设计兼顾基础性与拓展性,社团活动涵盖科技、艺术、体育等20余个项目,学生综合素质得到全面提升;在教师队伍建设方面,学校实施“青蓝工程”,通过名师引领、集体备课、教学竞赛等方式,搭建教师成长平台,近年来先后有15名教师在市、县级教学比赛中获奖;在校园文化建设中,学校以“书香校园”为抓手,打造班级图书角、校园文化长廊,开展“经典诵读”“读书分享会”等活动,营造了浓厚的育人氛围。
以查促改,擘画未来发展蓝图
在反馈会上,检查组对任县第四中学在教育教学中取得的成效给予了充分肯定,认为学校办学方向明确、管理规范有序、师生精神面貌积极向上,同时针对部分细节问题提出了建设性意见,如进一步优化课程体系、加强青年教师培养、深化家校协同育人等。
校长代表学校作表态发言,表示将以此次检查为契机,照单全收检查组的反馈意见,立行立改、举一反三,持续在“细”字上下功夫,在“实”字上求突破,不断优化办学策略,提升教育内涵,学校将聚焦“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,深化教育教学改革,加强师资队伍建设,促进学生全面发展,努力将任县第四中学打造成学生喜欢、家长放心、社会认可的优质学校。
此次教育检查既是对任县第四中学办学水平的一次全面检验,更是对学校未来发展的有力鞭策,站在新的起点上,任县第四中学将以更加坚定的信念、更加务实的作风、更加创新的精神,砥砺奋进,笃行不怠,为推动任县教育事业高质量发展贡献更大力量!






