射阳三中教育集团，融合聚力启新程，匠心育人谱华章

在黄海之滨的射阳大地，教育是民生之基，更是发展的基石，近年来，为响应国家“推动义务教育优质均衡发展”的号召，射阳第三中学教育集团应运而生，以“融合、创新、卓越”为核心理念，整合优质教育资源，打破校际壁垒，构建起“一体多元、协同发展”的教育新格局,为区域教育高质量发展注入了强劲动力。

理念引领：以“海韵育人”铸就教育之魂

射阳三中教育集团立足地域文化特色，提炼出“海纳百川，韵育未来”的办学理念，既彰显了射阳作为沿海城市的开放包容，又寄托了对学生全面发展的殷切期望，集团以“立德树人”为根本任务，将“五育并举”融入教育教学全过程：通过“红色文化进校园”厚植学生家国情怀，依托“海洋科普课程”培育科学探索精神，开展“艺术体育节”强健体魄、涵养美育，让每个学生在成长中都能找到自己的闪光点。

在集团统一理念引领下，各校区既共享核心价值，又保留办学特色，如集团本部（射阳三中）聚焦“科技创新”，打造“机器人实验室”“创客空间”；分校根据地域优势，有的开设“渔耕文化实践基地”，有的发展“乡村美育课堂”，形成了“一校一品、各美其美”的生动局面。

师资共建：以“协同共进”夯实发展之基

“教育大计，教师为本。”射阳三中教育集团深知，优质教育的核心在于优质的师资队伍，为此，集团打破“一校一域”的教师管理模式，构建“集团内师资共享、流动、共培”机制：推行“骨干教师走教制”，让学科带头人跨校区授课；成立“名师工作室”，组织集团内教师共同教研、课题攻关；实施“青蓝工程”，通过“师徒结对”帮助青年教师快速成长。

集团已形成“1+N”教师发展共同体：1个集团教师发展中心统筹规划，N个校区教研组协同落实，定期开展“同课异构”“教学沙龙”“名师讲座”等活动，实现优质教学经验共享，仅2023年，集团教师在省市级教学竞赛中获奖23人次，立项省级课题5项,教师队伍整体实力显著提升。

课程创新：以“多元供给”赋能学生成长

为满足学生个性化发展需求，射阳三中教育集团构建了“基础课程+拓展课程+特色课程”的三维课程体系，基础课程严格落实国家课程标准，确保教学质量“保底”；拓展课程开设“文学鉴赏”“数学思维”“英语戏剧”等20余门选修课，让学生根据兴趣自主选择；特色课程则结合集团资源，打造“黄海生态研学”“非遗传承（射阳纸偶）”“人工智能启蒙”等品牌课程，让学生在实践中学习、在体验中成长。

“以前学校课程比较单一，现在我可以选机器人课，还能去湿地研学，学习变得更有意思了！”集团七年级学生王梓涵的话，道出了许多学生的心声，近年来，集团学生在科技创新大赛、艺术展演、体育竞赛中屡获佳绩，湿地生态保护小组”项目获江苏省青少年科技创新大赛一等奖,充分展现了课程创新带来的育人成效。