各部门、全体教师、各位同学及家长：
为深入贯彻落实立德树人根本任务,切实培养中学生良好的思想品德、行为习惯和学习素养，促进学生全面发展，根据《中小学德育工作指南》《中学生守则》等要求，结合我校实际，现就进一步加强中学生养成教育工作通知如下：
深刻认识养成教育的重要性
中学生是身心发展的关键期,良好的养成教育是学生成长成才的基石，加强养成教育，不仅有助于学生形成健全人格、培养社会责任感，更是落实“五育并举”、提升教育质量的重要举措，全体师生及家长需高度重视，将养成教育贯穿于教育教学、家庭生活全过程，共同为学生健康成长保驾护航。
养成教育的主要内容与具体要求
（一）强化思想品德养成，涵立家国情怀
- 厚植爱国情怀：积极参与升旗仪式、主题班会等活动，了解国家历史与文化，增强民族自豪感与责任感。
- 培育诚信品质：考试不作弊、作业不抄袭、言行一致，做到“言必信，行必果”。
- 学会感恩与尊重：尊敬师长、孝敬父母，团结同学，乐于助人，尊重他人劳动成果与人格差异。
（二）优化学习习惯养成，提升学业素养
- 端正学习态度：课前主动预习，课上专注听讲、积极思考，课后及时复习，独立完成作业。
- 掌握学习方法：学会制定学习计划，善用错题本，主动提问探究，培养终身学习能力。
- 遵守学习纪律：按时上课、不迟到早退，上课不玩手机、不做与学习无关的事，保持课堂安静有序。
（三）规范日常行为养成，塑造文明形象
- 遵守校规校纪：不穿奇装异服、不佩戴首饰，不染发烫发，男生不留长发，女生不化妆；在校期间统一穿着校服。
- 注重文明礼仪：主动问好、使用礼貌用语，公共场合不大声喧哗，不乱扔垃圾，自觉维护校园及周边环境整洁。
- 增强安全意识：遵守交通规则，课间不追逐打闹，不携带危险物品，学会自我保护与应急避险。
（四）促进身心健康养成，筑牢成长根基
- 坚持体育锻炼：每天保证1小时体育活动时间，认真参与课间操、体育课，培养一项运动爱好，增强体质。
- 养成规律作息：不熬夜、不沉迷网络游戏，合理安排学习与休息时间，保证每日充足睡眠。
- 关注心理成长：学会调适情绪，主动与师长、同学沟通，积极参与心理健康教育活动，培养积极乐观的心态。
（五）加强劳动实践养成，培育奋斗精神
- 参与家庭劳动：主动分担家务（如打扫卫生、洗衣做饭、整理房间），体会劳动价值，珍惜劳动成果。
- 投身校园劳动：积极参与班级值日、校园清洁、绿化维护等活动，培养责任意识与团队协作能力。
- 投身社会实践：利用假期参与志愿服务、社区实践等活动，了解社会，增强社会责任感。
工作要求与保障措施
（一）学校统筹推进，强化落实
- 制定实施方案：各部门、年级组、班主任需结合本通知要求，制定具体落实计划，明确责任分工与时间节点。
- 加强宣传引导：通过校园广播、宣传栏、主题班会、家长会等渠道，广泛宣传养成教育的重要性，营造“人人重视、全员参与”的良好氛围。
- 完善评价机制：将养成教育纳入学生综合素质评价，定期开展“文明班级”“养成小标兵”等评选活动，激励学生主动践行良好行为习惯。
（二）教师示范引领，以身作则
全体教师需以身作则,在言行举止、治学态度、师德师风等方面为学生树立榜样，将养成教育融入学科教学与日常管理，及时纠正学生不良行为，耐心指导学生养成良好习惯。
（三）家校协同共育，形成合力
家长需积极配合学校,与教师保持密切沟通，在家庭教育中注重行为习惯培养，引导孩子践行社会公德、家庭美德，共同促进学生从“被动要求”向“主动养成”转变。
执行时间与反馈机制
本通知自发布之日起正式执行,各部门需于XX月XX日前将实施方案报送德育处，学校将定期开展养成教育专项检查与成效评估，及时解决实施过程中的问题。
养成教育非一日之功,需要长期坚持、反复强化，希望全体师生、家长以此次通知为契机，共同努力，帮助学生扣好“人生第一粒扣子”，培养成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
XX学校
XXXX年XX月XX日
