在华夏文明的发源地之一、三晋大地的中心——山西，有一所承载着区域医学教育重任、闪耀着“双一流”光芒的高等学府：山西医科大学，作为山西省唯一一所独立设置的医科类“双一流”建设高校，也是山西省重点建设的高水平大学，山西医科大学始终以“医道济世、医德立身”为校训，为国家和地方培养了大批高素质医学人才，成为守护三晋人民健康、推动医疗卫生事业发展的重要力量。
学校概况：百年传承，底蕴深厚
山西医科大学的历史可追溯至1919年创办的山西医学传习所，历经山西大学医学系（1932年）、山西医学院（1953年）等时期，1996年更名为山西医科大学，2018年成为教育部与山西省共建高校，2022年入选国家“双一流”建设高校，临床医学、公共卫生与预防医学两个学科入选“双一流”建设学科。
学校现有迎泽、中都两个校区，占地面积近3000亩，建筑面积超70万平方米，下设33个教学机构，10所直属附属医院（含山西医科大学第一医院、山西医科大学第二医院等6所三级甲等医院），13所非直属附属医院，形成了以医学为主、多学科协调发展的办学格局，作为山西省一本批次招生的重点高校，学校始终以“立足山西、面向全国、服务社会”为定位，致力于培养具有扎实医学素养、深厚人文情怀、强烈社会责任感的优秀医学人才。
学科实力：特色鲜明，国内领先
学科建设是高校的核心竞争力，山西医科大学以“双一流”学科为引领，构建了布局合理、优势突出的学科体系。临床医学、公共卫生与预防医学两个“双一流”建设学科实力雄厚：临床医学ESI（基本科学指标数据库）全球排名稳居前1‰，进入U.S. News世界学科排名前100位；公共卫生与预防医学是国家级重点学科，在地方病防治、传染病防控等领域形成鲜明特色，为我国公共卫生事业发展贡献了“山西智慧”。
基础医学、药学、护理学、法医学等学科也表现优异：基础医学ESI全球排名前1%，法医学是国家级特色专业，护理学入选国家级一流本科专业建设点，学校现有本科专业28个，涵盖医学、理学、工学、管理学等多个学科门类，其中12个专业入选国家级一流本科专业建设点，形成了以临床医学为核心、多学科协同支撑的医学教育体系。
师资科研：名师荟萃，创新引领
“大学之大，非大楼之谓，乃大师之谓。”山西医科大学始终把师资队伍建设作为立校之本，学校现有教职工近4000人，其中高级职称人员1300余人，拥有中国工程院院士1名（双聘）、国家级人才计划入选者30余名、国家级教学名师5名，形成了以院士为引领、中青年骨干教师为骨干的高水平师资队伍。
科研创新是推动医学进步的核心动力，学校建有国家重点实验室培育基地、国家地方联合工程实验室、教育部重点实验室等国家级科研平台20余个，在地方病（如碘缺乏病、大骨节病）、传染病（如新冠肺炎、结核病）、心血管疾病等领域取得了一系列标志性成果，近年来，学校承担国家级科研项目500余项，获国家科技进步奖、自然科学奖等国家级奖项10余项，发表SCI论文数量连续多年位居山西省高校前列,为解决区域乃至全国重大健康问题提供了有力的科技支撑。
人才培养：立德树人，医道传承
作为医学人才的“摇篮”，山西医科大学始终坚持以学生为中心，构建了“厚基础、宽口径、强实践、重创新”的人才培养体系，学校现有全日制在校生近2.5万人，其中本科生1.4万余人、研究生6000余人，通过“早期接触临床”“PBL（问题导向学习）教学”“模拟教学”等创新教学模式，培养学生的临床思维和实践能力；通过“医学人文讲堂”“医德医风教育”，引导学生树立“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的职业精神。
实践教学是医学教育的关键，学校依托10所直属附属医院和30余所实践教学基地，为学生提供了从基础到临床、从理论到实践的全链条培养环境，山西医科大学第一医院、山西医科大学第二医院等附属医院集医疗、教学、科研于一体，是山西省疑难重症诊疗中心，也是学生临床实习的“主战场”，近年来，学校毕业生就业率连续保持在95%以上，其中70%以上在医疗卫生系统就业，成为山西省各级医院的骨干力量，还有许多毕业生进入国内外知名高校深造,成长为医学领域的领军人才。
社会贡献：扎根三晋，守护健康
作为山西省医学教育的“排头兵”，山西医科大学始终将自身发展与区域健康需求紧密结合，学校深度参与山西省医疗卫生体系建设，为全省11个地市培养了80%以上的县级医院骨干医师、60%以上的公共卫生人员，是“健康山西”建设的重要人才支撑和技术依托。
在重大公共卫生事件中，学校师生始终冲锋在前，2020年新冠疫情暴发后，学校附属医院千余名医护人员驰援武汉、太原等地，白衣执甲、逆行出征；公共卫生学院团队深入疫情一线开展流调溯源、防控策略研究，为山西省疫情防控提供了科学依据，学校在地方病防治领域成果丰硕，碘缺乏病防治技术在全国推广，大骨节病研究达到国际领先水平，为提升山西省居民健康
