在嘉岷之畔、三江之滨，有一所与乐山教育同呼吸、共命运百年的学府——乐山第一中学校，自1903年其前身“嘉郡中学堂”创办以来，这所承载着乐山教育记忆的校园，始终以“弘毅笃行，立己达人”为校训，在时代浪潮中坚守育人初心，在改革创新中勇立教育潮头，成为无数乐山学子心中的知识殿堂与精神家园。

百年积淀：历史底蕴铸就教育根基

乐山一中的历史,是一部与城市发展同频共振的教育史诗，从清末废科举、兴学堂的时代浪潮中应运而生，到历经战火洗礼的辗转迁徙，再到新中国成立后的恢复重建与蓬勃发展，学校始终以“教育救国”“教育兴国”为己任，百余年岁月流转，校园内的古樟苍翠依旧，见证了一代代“一中人”的坚守与传承：这里有老一辈教育工作者“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤诚，也有新时代教育者“立德树人”的执着；从这里走出了无数栋梁之材——有投身科研的院士、扎根基层的干部，也有耕耘杏坛的名师、逐梦行业的精英，他们以不同的方式诠释着“一中精神”的内涵。

深厚的历史底蕴,并非尘封的记忆，而是融入学校教育的血脉，漫步乐山一中校园，既能感受到“勤学、善思、笃行”的学风浸润，也能在“校史馆”的泛黄照片与文献中，触摸到教育的温度与力量，这种“以史育人”的传统，让学校在快速变化的时代中始终保持着教育的定力与从容。

守正创新：办学理念引领育人方向

“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，是教育的根本问题，乐山一中给出的答案清晰而坚定：以“立德树人”为根本，以“全面发展”为目标，培养“有理想、有本领、有担当”的时代新人。

在课程建设上,学校构建了“基础课程+拓展课程+特色课程”的三维课程体系，既开足开齐国家课程，夯实学生学科基础；又开设“科技创新”“人文素养”“艺术体育”等30余门校本选修课程，满足学生个性化发展需求，近年来，学校依托乐山丰富的文化资源，开发了“嘉州文化研学课程”，带领学生走进乐山大佛、峨眉山、乌尤寺，在实践中感受家乡文化魅力，厚植家国情怀。

在育人方式上,学校坚持“以生为本”，推行“自主管理、合作探究”的课堂教学模式，课堂上，教师不再是知识的灌输者，而是学生学习的引导者与促进者；课后，“导师制”让每位学生都能得到个性化指导，“社团活动”“志愿服务”“社会实践”等平台，让学生在体验中学会责任、学会合作，正如一位校友所言：“在一中的三年，不仅是知识的积累，更是人格的塑造——我们学会了独立思考，懂得了责任担当，这才是最宝贵的财富。”

名师荟萃：师资队伍筑牢教育根基

“师者，所以传道授业解惑也。”乐山一中的教育质量，离不开一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，学校现有特级教师5人，国家级、省级骨干教师20余人，市学科带头人30余人，形成了一支结构合理、素质优良的名师梯队。

“传道”不仅是传授知识，更是传递价值观，教师们以“学高为师、身正为范”的标准严格要求自己，既做学生的“经师”，更做学生的“人师”，有的数十年如一日扎根教学一线，用耐心与爱心陪伴学生成长；有的积极探索教学改革，将前沿教育理念融入课堂；有的牺牲休息时间为学生答疑解惑，被学生亲切地称为“老班”“知心老师”，正是这样一群“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师，为学生的成长成才插上了腾飞的翅膀。

硕果飘香：教育成果彰显办学实力

百余年耕耘,乐山一中结出了丰硕的教育成果，学校先后荣获“全国文明单位”“全国中小学德育工作先进集体”“四川省一级示范性普通高中”等荣誉称号，成为乐山基础教育的标杆。

在升学成绩上,学校连续多年保持高位增长，重本率、本科率稳居全省前列，每年都有大批学子考入清华、北大、复旦、浙大等顶尖高校，更值得关注的是，学校不仅关注学生的“分数”，更注重学生的“素养”——学生在科技创新大赛中屡获国家级大奖，在艺术展演中绽放光彩，在体育赛事中勇创佳绩，真正实现了“德智体美劳”全面发展。

这些成果的背后,是学校对教育本质的深刻理解：教育不是“筛选”，而是“赋能”；不是“灌输”，而是“唤醒”，乐山一中致力于让每个学生都能发现自己的闪光点，成为最好的自己。

展望未来：勇担使命续写教育华章

站在新的历史起点,乐山一中正以“办好人民满意的教育”为目标，在传承中创新，在创新中发展，学校积极推进智慧校园建设，以科技赋能教育；深化与高校、科研院所的合作，为学生搭建更高成长平台；关注学生心理健康，构建“全员、全过程、全方位”的育人体系。

“教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”乐山一中，这所百年学府，正以更加昂扬的姿态，在新时代的教育征程中，继续播撒希望的种子，培育更多栋梁之材，为乐山教育的发展、为国家民族的复兴，贡献着“一中力量”。

从1903到2023,百余年风雨兼程，乐山一中始终与时代同频、与教育同心，知识的光芒照亮未来，教育的温度温暖心灵，无数青春的梦想从这里启航，驶向更广阔的天地，这，就是乐山第一中学校教育的魅力——以历史为根，以育人为本，以创新为翼，在弦歌不辍中，书写着教育的永恒诗篇。