在济南市育贤中学的校园里，有这样一支团队：他们以“立德树人”为根本宗旨，用爱心与责任守护着每一位学生的成长；他们以“规范管理”为基石，用智慧与创新推动着学校德育工作的深入开展，他们就是济南市育贤中学教育处——学校教育教学管理的中坚力量，学生健康成长的“护航者”。

德育为先，筑牢学生成长的思想根基

“国无德不兴，人无德不立。”育贤中学教育处始终将德育工作摆在首位，构建起“全员、全程、全方位”的德育体系，让社会主义核心价值观融入学生日常学习生活的点滴。

教育处围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题，常态化开展“红色文化进校园”“主题班会大赛”“道德模范故事分享会”等活动，在“传承红色基因”主题教育中，学生们通过参观济南战役纪念馆、编排红色情景剧、撰写感悟心得，深刻感悟革命先辈的家国情怀；在“文明礼仪月”活动中，通过“校园礼仪小使者”评选、“文明公约”签订等，引导学生养成“讲文明、懂礼貌、守规则”的良好习惯，教育处还联合语文组、历史组等学科，将德育渗透到课堂教学之中，让“立德”于无形，“树人”于有意。

针对不同年级学生的特点，教育处还实施分层德育策略：初一年级重点培养行为习惯与集体意识，初二年级强化责任担当与法治观念，初三年级侧重理想信念与生涯规划，通过“德育导师制”，每位教师结对帮扶3-5名学生，从学习、生活、心理等多方面提供个性化指导，让德育工作既有“温度”，更有“精度”。

规范管理，营造风清气正的育人环境

“无规矩不成方圆。”育贤中学教育处深知，良好的校风学风是学生成长的沃土，为此，教育处以制度建设为抓手，以日常管理为切入点，打造“严而有爱、秩序井然”的校园环境。

在制度建设方面，教育处修订完善了《育贤中学学生日常行为规范》《班级量化考核细则》等一系列规章制度，明确了学生在校期间的仪容仪表、课堂纪律、校园安全等方面的要求，教育处注重“制度育人”与“人文关怀”相结合，对于违反纪律的学生，坚持“教育为主、惩戒为辅”的原则，通过“学生成长谈话室”进行耐心引导，帮助学生认识错误、改正缺点。

在日常管理中，教育处联合学生会、值周班级，构建“三级管理网络”：每日清晨，值班领导、教师、学生志愿者在校门口迎接师生，检查仪容仪表；课间，巡查小组对校园秩序进行动态监管；放学后，安保人员与值班教师护送学生安全离校，教育处还定期开展“校园安全隐患排查”“违禁物品清缴”等活动，确保校园安全“零死角”，通过精细化管理，校园内追逐打闹、乱扔垃圾等现象显著减少，形成了“入室即静、入座即学”的良好学风。

关注成长，守护学生心灵的阳光普照

教育的本质是“唤醒与成全”，育贤中学教育处始终关注学生的身心健康，构建起“预防-干预-发展”三位一体的心理健康教育体系，让每一位学生都能沐浴在阳光下健康成长。

教育处设有“阳光心理咨询室”，配备2名专职心理教师和6名兼职心理辅导员，每周一至周五中午向学生开放，针对青春期学生的心理特点，心理教师开展“情绪管理”“人际交往”“压力应对”等主题团体辅导，帮助学生掌握心理调适方法，对于有需要的学生，心理教师通过“一对一”咨询，为其提供专业心理支持，教育处还定期举办“心理健康周”活动，通过心理漫画展、心理剧表演、家长心理讲座等形式，营造“关注心理健康、拥抱阳光生活”的校园氛围。

在关注心理成长的同时，教育处也高度重视学生的全面发展，每年举办“科技节”“艺术节”“体育节”等品牌活动，为学生搭建展示才华的舞台，在“校园歌手大赛”中，学生用歌声传递青春梦想；在“机器人编程比赛”中，学生用科技点亮创新火花；在“秋季运动会”中，学生在运动中锤炼意志、增进友谊，这些活动不仅丰富了学生的课余生活，更培养了他们的审美情趣、科学精神和团队协作能力。

家校协同，构建共育共赢的成长共同体

“教育是家庭、学校、社会的共同责任。”育贤中学教育处积极搭建家校沟通桥梁，形成“家校社”协同育人的强大合力。

教育处通过“家长开放日”“家长会”“家访”等形式，向家长传递学校的办学理念和教育举措，同时倾听家长的意见和建议，每学期举办“家长学校”，邀请教育专家、优秀家长开展家庭教育讲座，帮助家长掌握科学的育儿方法，教育还成立了“家长委员会”，让家长参与学校管理、活动策划等工作，例如在“校园义卖活动”中，家长志愿者们与师生共同策划、组织，既丰富了活动内容，又增进了家校互信。

在疫情防控期间，教育处及时通过线上家长会、班级群等方式，向家长普及防疫知识，指导学生居家学习，对于特殊家庭的学生，教育处联合社区、公益组织开展“一对一”帮扶,让每一位学生都能感受到来自学校和家庭的温暖。

教育是一场温暖的遇见，育贤中学教育处用爱心浇灌成长，用责任守护未来，他们以“立德树人”为使命，在平凡的岗位上书写着不平凡的教育故事；他们以“学生为本”为初心，为每一位育贤学子的成长保驾护航，济南市育贤中学教育处将继续秉持“育人为本、德育为先”的理念，不断创新工作方法，提升育人实效,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献更多育贤力量！