为增强中学生法律意识，引导青少年树立正确法治观念，预防未成年人违法犯罪，营造安全、和谐的校园环境，XX中学于2023年10月26日下午在学校报告厅开展了以“与法同行，守护成长”为主题的中学生法制教育课活动，本次活动由学校德育处牵头，特邀XX区人民检察院未成年人检察部李检察官担任主讲嘉宾,初二年级全体师生共500余人参与。
活动背景与目的
青少年是国家的未来、民族的希望，中学阶段是价值观形成和行为习惯养成的关键时期，当前，部分中学生存在法律意识淡薄、自我保护能力不足等问题，校园欺凌、网络诈骗、未成年人违法犯罪等现象时有发生，为贯彻落实《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规，学校特举办此次法制教育课，旨在通过“案例讲解+互动体验”的形式，让学生直观感受法律威严，掌握法律知识，学会运用法律武器维护自身合法权益，真正做到“知法、懂法、守法、用法”。
活动过程纪实
法治课堂：案例为镜，筑牢思想防线
李检察官以“青春与法同行”为主题，结合近年来办理的真实案例，围绕“校园欺凌”“网络安全”“未成年人刑事责任年龄”三大核心内容展开讲解。
- 校园欺凌：通过播放校园欺凌警示短片，详细解读了校园欺凌的定义、形式（语言暴力、肢体冲突、社交孤立等）及法律后果，李检察官强调：“校园欺凌不是‘玩笑’，而是违法行为，实施者可能承担民事赔偿责任，甚至构成犯罪；受害者要敢于说‘不’，及时向老师、家长或公安机关求助。”
- 网络安全：针对中学生沉迷网络、网络诈骗、个人信息泄露等问题，李检察官列举了“游戏充值诈骗”“冒充熟人借钱”等典型案例，提醒学生“未知链接不点击、个人信息不透露、网络交友需谨慎”，引导文明上网、安全用网。
- 刑事责任年龄：结合《刑法》规定，李检察官清晰讲解了不同年龄段未成年人承担刑事责任的划分，并结合“校园持刀伤人案”“聚众斗殴案”等案例，警示学生“年龄不是‘护身符’，违法犯罪必担责”。
讲解过程中，李检察官语言生动、贴近学生实际，不时与学生互动提问，现场气氛热烈，当被问“遇到同学被欺凌该怎么办”时，学生纷纷举手回答“告诉老师”“报警”“不参与也不漠视”,展现出较强的法治意识雏形。
互动体验：情景模拟，深化法律认知
为让学生更直观理解法律程序，活动设置了“模拟法庭”环节，初二年级学生代表分别扮演“法官”“检察官”“辩护人”“被告人”“被害人”等角色，围绕“校园盗窃案”进行模拟庭审，从法庭调查、质证、辩论到最后宣判，学生们全程严肃认真，完整还原了庭审流程，李检察官对模拟过程进行点评，肯定了学生的表现，并强调“法庭是维护公平正义的最后一道防线，法律程序不容忽视”。
活动还通过“法律知识快问快答”“法治标语签名”等形式，巩固学习成果，在知识问答环节，学生们踊跃参与，“我国根本大法是什么？”“未满多少周岁不能骑电动车上路？”等问题引发阵阵抢答，答对者获得了学校准备的法治宣传手册，活动最后，全体师生在“与法同行，做守法小公民”的横幅上签名，承诺自觉遵守法律法规,共同维护校园安全。
活动成效与反思
本次法制教育课内容充实、形式多样，取得了显著成效：
- 法律意识显著提升：通过案例讲解和互动体验，学生深刻认识到法律与生活的密切联系，明白了“什么能做、什么不能做”，自我保护意识和能力得到增强。
- 校园法治氛围浓厚：活动后，各班级围绕“法治与成长”开展主题班会，学生撰写法治心得体会，校园广播、宣传栏同步推出法治专题，形成了“人人学法、处处守法”的良好氛围。
- 家校共育初步形成：学校通过家长群推送活动总结和法治知识，邀请家长参与“法治家长课堂”，推动学校、家庭、社会协同发力，共同守护青少年健康成长。
活动中也发现部分学生对法律条款理解不够深入，后续学校将通过“法治社团”“法律知识竞赛”“法院开放日”等活动，持续深化法治教育,让法治种子真正在学生心中生根发芽。
青少年法制教育是一项长期工程，XX中学将以此次活动为契机，将法治教育融入日常教学，通过“课程渗透+实践活动+文化建设”三位一体的模式，常态化开展法制教育课、法治主题班会、模拟法庭等活动，同时加强与检察院、法院、派出所等部门的合作，构建“校园+司法”联动机制，为青少年健康成长撑起一片法治蓝天。
法治兴则国兴，法治强则少年强，相信在持续的法治教育浸润下，XX中学的学子们定能成长为知法守法、明理担当的新时代好少年，在法治阳光下绽放青春光彩。
（XX中学德育处 2023年10月26日）
