在吉林松花江畔,有一所承载着吉化企业厚重底蕴与时代教育使命的学校——吉化第三中学,自创办以来,学校始终以“立德树人”为根本,以“办好人民满意的教育”为目标,在教育教学的沃土上深耕细作,逐步形成了“守正创新、全面发展”的办学特色,培养了一批批德智体美劳全面发展的优秀学子,成为区域基础教育的亮眼名片。
锚定育人初心,构建“三维育人”理念体系
吉化三中始终坚信,教育的本质是“育人”,学校立足新时代教育要求,结合学生成长规律与企业精神传承,构建了“价值引领、素养为重、个性发展”的三维育人理念体系。
价值引领是根基,学校以“厚德博学、励志笃行”为校训,将社会主义核心价值观融入教育教学全过程,通过主题班会、红色教育、榜样宣讲等活动,引导学生“扣好人生第一粒扣子”,近年来,学校连续获评“吉林省文明校园”“德育工作先进单位”,育人成效显著。
素养为重是核心,学校打破“唯分数论”桎梏,聚焦学生核心素养培育,在夯实学科知识的基础上,强化批判性思维、创新能力和实践能力的培养,在语文教学中推行“整本书阅读+情境写作”,在数学教学中引入“项目式学习”,让学生在解决实际问题中提升综合素养。
个性发展是目标,学校尊重学生差异,开设“生涯规划课程”,建立“一生一档”成长档案,通过分层教学、社团活动、个性化辅导等方式,让每个学生都能找到适合自己的发展路径,近年来,学生参加学科竞赛、科技创新大赛、艺术展演等活动,国家级、省级奖项年均增长20%。
锻造师资队伍,筑牢教育教学“主力军”
“师者,所以传道授业解惑也。”吉化三中深知,教师是教育教学质量的核心保障,学校以“专业过硬、师德高尚、富有活力”为目标,打造了一支高素质专业化教师队伍。
强化师德师风建设,学校定期开展“师德标兵”评选、“教育故事分享会”等活动,引导教师争做“四有”好老师,近年来,涌现出“吉林省优秀教师”3人,“市师德先进个人”5人,教师团队获评“吉林市优秀教研组”6个。
提升专业能力,学校实施“青蓝工程”,建立“名师工作室”,通过集体备课、公开课研讨、课题研究、外出培训等方式,促进教师专业成长,近三年,教师承担国家级课题2项、省级课题8项,发表教学论文50余篇,12名教师在省级教学竞赛中获一等奖。
激发团队活力,学校推行“年级组+教研组”双轨管理模式,鼓励跨学科合作,形成教学相长的良好氛围,疫情期间,教师团队开发“线上精品课程”30余门,保障了“停课不停学”,获评“吉林省线上教学优秀单位”。
深化课程改革,打造“特色化”教学体系
课程是教育教学的核心载体,吉化三中以“国家课程校本化、校本课程特色化、实践课程常态化”为思路,构建了多元化课程体系,满足学生全面发展需求。
夯实国家课程根基,学校严格按照课程标准开足开齐国家课程,聚焦课堂教学效率提升,推行“情境化教学”“问题导向教学”等模式,让课堂“活”起来,近年来,学校中考成绩连续多年位居吉林市前列,高考本科升学率稳步提升,2023年达到85%,创历史新高。
开发校本课程特色,依托吉化企业文化和地方资源,学校开发了“化工科普”“冰雪运动”“东北民俗”等校本课程。“化工科普课程”邀请吉化工程师进校园,带领学生参观实验室、参与小实验,培养科学兴趣;“冰雪运动课程”利用吉林市冰雪资源,开展速滑、冰球等项目,学生多次在省级冰雪赛事中获奖。
丰富实践课程内涵,学校建立“校内+校外”实践基地,组织学生参与社区服务、研学旅行、劳动实践等活动,学生走进吉化公司,感受“工匠精神”;走进吉林市博物馆,传承红色基因;在校内开辟“劳动实践园”,种植蔬菜、花卉,培养劳动习惯,实践课程不仅让学生增长了见识,更培养了社会责任感。
创新育人模式,铺就“个性化”成长路径
吉化三中坚持以学生为中心,不断创新育人模式,让每个学生都能绽放独特光彩。
实施分层教学,根据学生学业基础和兴趣特长,在数学、英语等学科实行“分层走班”,教师针对不同层次学生设计教学目标、作业和评价方式,让“优等生吃得饱、中等生吃得好、学困生吃得了”,分层教学实施以来,学生学习兴趣明显提升,学困生转化率达90%以上。
推进智慧教育,学校建设“智慧校园”,引入AI教学系统、在线学习平台,实现个性化作业批改、学习数据分析,通过AI错题本,学生可以精准定位薄弱知识点,进行针对性练习;教师通过大数据分析,及时调整教学策略,提高教学针对性。
关注心理健康,学校设立“阳光心理辅导室”,配备专业心理教师,开设心理健康课程,开展团体辅导和个体咨询,帮助学生缓解学习压力、健康成长,疫情期间,心理教师通过线上讲座、一对一咨询等方式,为学生提供心理支持,获评“吉林省心理健康教育示范校”。
凝聚家校社合力,构建“协同育人”新格局
教育不是孤军奋战,吉化三中积极构建家庭、学校、社会“三位一体”育人格局,形成育人合力。
强化家校沟通,通过家长会、家长开放日、家校微信群等方式,及时向家长反馈学生情况,开展“家长课堂”,邀请教育专家为家长讲解育儿知识,提升家庭教育水平。
整合社会资源,与吉化公司、社区、博物馆、科技馆等单位建立合作关系,开展“企业开放日”“社会实践营”等活动,拓展学生视野,丰富育人资源,与吉林市科技馆合作开展“科技进校园”活动,让学生近距离体验科技魅力。
弘扬榜样力量,邀请优秀校友、行业专家、道德模范走进校园,分享成长经历和奋斗故事,激励学生树立远大理想,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
春风化雨,润物无声,吉化第三中学始终坚守教育初心,深耕教育教学沃土,以理念引领方向,以师资夯实基础,以课程创新活力,以模式赋能成长,这所承载着希望的校园,正以更加






