教育是国之大计、党之大计，在数字化浪潮席卷全球的今天，在线教育作为推动教育公平、提升教育质量的重要抓手，已成为教育改革发展的必然趋势，吉林省立足“教育强省”战略目标，以“数字吉林”建设为契机，深度融合信息技术与教育教学，倾力打造覆盖全学段、全学科、全场景的“吉林省在线教育系统”，为全省教育事业高质量发展注入新动能，构建起“人人皆学、处处能学、时时可学”的智慧学习新生态。

系统建设：立足省情，擘画教育数字化蓝图

吉林省作为东北老工业基地和农业大省，教育发展既面临优质资源分布不均、城乡教育差距等现实挑战，也拥有高校密集、科研实力雄厚的基础优势，为破解“择校热”“师资不均”等痛点，吉林省在线教育系统建设以“统筹规划、资源共享、应用驱动、安全可控”为原则，历经“顶层设计—平台搭建—资源整合—全面推广”四个阶段，逐步形成“省级统筹、市县联动、校社协同”的在线教育体系。

系统建设之初，吉林省教育厅牵头成立专项工作组，联合东北师范大学、吉林大学等高校，以及电信运营商、科技企业等社会力量，共同制定《吉林省在线教育发展行动计划（2021-2025年）》，明确“1+N+X”架构：“1”个省级在线教育云平台作为核心枢纽，“N”个市级分平台和特色应用平台作为支撑，“X”个校园终端和用户端口作为延伸，通过整合全省优质教育资源，建设覆盖基础教育、职业教育、高等教育、继续教育的“全学段资源库”，涵盖同步课程、名师讲堂、实验实训、职业技能培训等多元化内容，为不同群体提供“一站式”在线教育服务。

核心功能：科技赋能，打造智慧教育新体验

吉林省在线教育系统以“服务教学、服务学习、服务管理”为核心，依托云计算、大数据、人工智能等新一代信息技术，构建起“教、学、管、评、研”五位一体的智慧教育平台,功能覆盖教育全链条。

（一）优质资源“云共享”，破解城乡教育鸿沟

系统通过“省级统筹、市县补充”模式，整合全省名校名师资源，打造“吉林名师云课堂”，截至目前，已汇聚省级以上优质课程资源2万余节，涵盖从小学到高中的各学科重点难点课程，其中针对农村学校的“同步课堂”“专递课堂”占比达40%，通过“双师课堂”模式（名校教师主讲+本地教师辅导），让偏远地区学生共享优质教育资源，在延边朝鲜族自治州，通过在线教育系统，农村学生与延吉市学生同步参与“名师日语课堂”，不仅提升了语言能力,更开阔了视野。

（二）个性化学习“智适配”，满足多元发展需求

系统内置AI学习分析引擎，通过对学生学习行为、作业情况、考试数据的实时采集与分析，生成个性化学习报告，智能推荐学习资源，针对薄弱学科，学生可通过“错题本”“微课精讲”进行针对性巩固；针对学有余力的学生，系统提供“拓展课程”“竞赛资源”，满足个性化发展需求，职业教育板块依托吉林省汽车、化工、农业等产业优势，建设“虚拟仿真实训平台”，学生可通过VR/AR技术模拟操作现代工业设备、农业机械，实现“学中做、做中学”,提升职业技能。

（三）教学管理“全流程”，提升教育治理效能

系统搭建“教育管理大数据中心”，覆盖学生学籍、教师发展、教学质量、资源配置等全流程管理，教育部门可通过平台实时监测各区域、各学校的教学进度、学生成绩分布、师资结构等数据，为教育决策提供科学依据；学校可通过平台实现线上排课、作业批改、家校沟通等数字化管理，减轻教师事务性负担；家长可通过平台查看孩子的学习情况、参与家校互动，形成“家校社”协同育人合力。

（四）终身学习“广覆盖”，构建学习型社会

系统面向社会公众开放“继续教育”“老年教育”“社区教育”等板块，提供职业技能培训、科普知识、文化素养等课程资源，针对吉林省农业大省的特点，开设“现代农业技术”系列课程，帮助农民掌握科学种植、养殖技术；针对老年人，推出“智能手机使用”“健康养生”等适老化课程，满足不同群体的终身学习需求，助力构建“人人皆学”的学习型社会。

实践成效：多点开花，赋能教育高质量发展

自上线以来，吉林省在线教育系统已在全省范围内广泛应用，取得显著成效，成为推动教育公平、提升教育质量的重要引擎。

（一）教育资源均衡化水平显著提升

通过“名师云课堂”“专递课堂”等模式，农村学校、薄弱学校与城市名校实现“零距离”对接，数据显示，系统覆盖全省9个市（州）、60个县（市、区）的3000余所中小学，惠及农村学生超200万人，农村初中升入优质高中的比例较系统建设前提升15个百分点,城乡教育差距逐步缩小。

（二）教育教学质量持续提高

系统提供的个性化学习资源和AI辅助教学工具，有效提升了学生学习效率，试点学校数据显示，学生课后作业完成时间平均减少20%，学习兴趣提升率达35%；教师通过平台共享优质教案、参与线上教研，教学能力显著增强，近三年全省教师在国家级教学竞赛中获奖数量增长40%。

（三）教育服务能力全面增强

疫情期间，系统保障全省“停课不停学”，累计服务学生500万人次，访问量超10亿次，成为全国疫情防控中教育数字化应用的典范，系统还助力“双减”政策落地，通过提供优质课后服务资源，减轻学生校外培训负担，让家长更放心、学生更开心。

（四）教育数字化转型加速推进

系统的建设与应用，推动了全省教育基础设施升级，目前中小学宽带接入率达100%，智慧教室覆盖率达80%；培养了一批懂技术、会教学的“数字教师”，全省教师信息化应用能力达标率达95%,为教育数字化转型奠定了坚实基础。

未来展望：深化创新，迈向智慧教育新阶段

面向未来，吉林省在线教育系统将持续深化“科技+教育”融合，重点推进以下工作：一是