在广袤的金塔大地上,教育事业正以蓬勃之势焕发新生机,作为金塔县教育改革的先锋阵地,金塔教育融媒第四中学(以下简称“金塔四中”)自创办以来,始终秉持“融媒赋能教育,创新引领未来”的办学理念,将融媒体技术与教育教学深度融合,打造了一所充满智慧活力、彰显时代特色的现代化学校,为县域教育高质量发展注入了强劲动能。
智慧课堂:融媒技术让学习“活”起来
“同学们,今天我们通过VR设备‘走进’故宫,一起感受《故宫博物院》中太和殿的雄伟壮丽……”在金塔四中的语文课堂上,教师李娟正利用智慧教学平台,带领学生沉浸式体验课文场景,传统的“粉笔+黑板”教学模式在这里被彻底颠覆,取而代之的是“融媒+学科”的智慧课堂生态。
学校依托“金塔教育融媒”平台,整合了优质数字教育资源,构建了“课前预习—课中互动—课后拓展”的全流程融媒教学体系,课前,教师通过平台推送预习微课和导学案,学生利用平板电脑完成自主学习并反馈数据;课中,希沃白板、互动答题器、实时投屏等技术让课堂氛围格外活跃,教师根据学生实时答题数据精准调整教学节奏,实现“以学定教”;课后,平台自动生成个性化学习报告,推送针对性练习资源,帮助学生查漏补缺。
“以前学习物理,抽象的公式和实验总让我头疼,现在老师用动画演示电路原理,还能在虚拟实验室里亲手操作,复杂的知识点一下子就清晰了!”九年级学生王梓涵说,截至目前,金塔四中已建成智慧教室20间,覆盖所有学科,教师融媒教学应用率达100%,课堂互动效率提升40%,学生学业成绩稳步提高,成为区域内智慧课堂建设的标杆。
家校社协同:融媒桥梁让育人“暖”起来
“感谢学校通过‘融媒家校通’平台及时反馈孩子的在校表现,让我们家长能随时了解他的学习情况,还能和老师在线沟通,真是太方便了!”学生家长张女士对学校的融媒家校服务赞不绝口。
金塔四中深知,教育离不开家庭与社会的协同,学校创新打造“融媒家校社”协同育人平台,通过微信公众号、视频号、家长APP等渠道,构建起“时时可联、处处可通”的沟通网络,平台每日推送校园动态、教育资讯、育儿知识等内容,让家长实时掌握学校发展;定期举办“线上家长会”“家长微课堂”,邀请教育专家、优秀教师分享经验,破解育儿难题;开设“家长意见直通车”,24小时收集家长建议,实现家校互动“零距离”。
学校积极联动社会资源,利用融媒平台搭建“家校社共育云课堂”,邀请社区民警、医生、非遗传承人等走进校园,通过直播形式为学生开展安全讲座、健康科普、传统文化体验等活动;组织学生参与“融媒小记者”实践活动,走进社区、企业、田间地头,用镜头记录家乡变化,增强社会责任感,这种“学校主导、家庭参与、社会支持”的融媒育人模式,让教育从校园延伸到社会,形成了育人合力。
成长舞台:融媒素养让青春“亮”起来
“大家好,欢迎关注‘金塔四中融媒中心’公众号,我是今天的校园小主播……”在金塔四中的校园融媒体中心,一群学生正有条不紊地录制校园新闻,这里不仅是学校的宣传阵地,更是学生锻炼能力、展示自我的成长舞台。
学校于2022年成立校园融媒体中心,下设采编部、播音部、新媒体运营部等,配备专业录音棚、演播室、剪辑设备,由教师指导学生自主运营,学生们负责撰写校园新闻稿、拍摄短视频、运营公众号和视频号,内容涵盖校园活动、人物专访、知识科普等,截至目前,中心已制作发布原创短视频200余条,阅读量超10万人次,校园四季》《非遗进校园》等作品在省级校园媒体大赛中获奖。
“通过参与融媒体中心的工作,我不仅学会了摄影、剪辑,还提升了沟通能力和团队协作精神。”八年级学生李雨桐说,学校还开设“融媒素养选修课”,系统培训学生信息甄别、内容创作、媒介伦理等知识,培养适应数字时代的“小小编导”“小记者”,每个学生都能找到自己的闪光点,在融媒实践中绽放青春光彩。
未来展望:融媒教育让梦想“飞”起来
站在新的发展起点,金塔四中将继续深化“教育+融媒”融合创新,推进人工智能、大数据等新技术与教育教学的深度融合,建设“智慧校园2.0”;计划开发校本融媒课程,打造“融媒教育”特色品牌,培养更多具有创新精神和媒介素养的时代新人;依托“金塔教育融媒”平台,加强与县域内学校的资源共享,推动优质教育资源均衡发展,为金塔教育高质量发展贡献“四中力量”。
风好正是扬帆时,策马扬鞭再奋蹄,金塔教育融媒第四中学以融媒为翼,载着教育的梦想,在新时代的征程上飞驰,这里,是学生成长的沃土,是教师发展的舞台,更是金塔教育创新的生动缩影,这所年轻的学校必将在融媒赋能的道路上书写更加辉煌的篇章!






