法治教育，青春成长的“必修课”
习近平总书记强调：“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而法治教育是青年价值观教育的重要内容。”青少年是国家的未来、民族的希望，其法治素养的高低，直接关系到社会和谐稳定与国家法治建设进程，作为定州市基础教育的“排头兵”，定州第一中学（以下简称“定州一中”）始终将法治教育置于立德树人的核心位置，以“培养尊法学法守法用法的新时代青少年”为目标，构建起“课程为基、实践为翼、文化为魂”的法治教育体系，让法治精神浸润校园每一个角落,为青春成长保驾护航。
构建三维课程体系，让法治教育“落地生根”
定州一中深知，法治教育不能停留在“口号式”宣传，而需融入日常教学，成为学生成长的“必修课”，为此，学校着力构建“学科渗透+专题课程+校本教材”的三维课程体系，让法治教育既有“高度”又有“温度”。
一是学科渗透“常态化”，将法治教育融入各学科教学：语文课上，通过《宪法》《民法典》相关案例解读，培养学生的权利意识；历史课上，结合“依法治国”的历史演变，让学生理解法治与国家发展的关系；政治课上，系统讲解法律体系、公民权利与义务，引导学生树立“法律至上”理念，各学科教师深挖教材中的法治元素，让知识点与法治精神自然衔接，实现“润物细无声”的教育效果。
二是专题课程“系统化”，开设《法治教育》校本课程，每周一节固定课时，内容涵盖《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《校园欺凌防治》等与学生生活密切相关的法律法规，课程采用“案例教学+情景模拟”模式，通过“校园欺凌如何维权”“网络言论的法律边界”等真实案例，让学生在分析、讨论中学会用法律思维解决问题。
三是法治读本“个性化”，结合高中生认知特点，编写《定州一中法治教育读本》，收录法律知识、典型案例、自护指南等内容，并附“法治小测试”“情景题库”，方便学生自主学习，读本还融入定州本地法治故事，如“定州历史上的法治名人”“本地法院典型案例”,让法治教育更具亲切感和代入感。
创新实践活动载体，让法治教育“鲜活生动”
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”定州一中打破“课堂说教”的传统模式，通过“走出去、请进来、演出来”的实践活动，让学生在沉浸式体验中感受法治力量，实现“知行合一”。
一是“模拟法庭”沉浸式体验，与定州市人民法院合作，在校内建设“模拟法庭”活动室，配备法袍、法槌、国徽等道具，学生分别扮演法官、检察官、律师、被告人等角色，模拟“校园财产纠纷”“故意伤害”等真实案件庭审过程，每学期开展2-3次模拟法庭活动，市法院法官全程指导，让学生在角色扮演中理解“程序正义”“证据意识”等法律概念，体会法律的严肃性与公正性。
二是“法治讲堂”专家面对面，定期邀请法治副校长（市检察院检察官）、律师、民警等走进校园，开展“法治护航青春”“防范电信诈骗”“拒绝校园贷”等主题讲座，讲座结合最新社会热点，如“明星偷逃税案”“未成年人直播打赏纠纷”，用通俗易懂的语言剖析法律条文，解答学生疑问，去年以来，已开展专题讲座12场，覆盖学生5000余人次。
三是“法治实践”社会大课堂，组织学生走进定州市法治文化公园、市看守所、市禁毒教育基地等场所，通过实地参观、听取讲解、互动体验，直观感受法律的威严与违法的代价，今年“国家宪法日”期间，学校组织“法治宣传志愿服务队”走进社区，通过发放宣传手册、表演法治情景剧、提供法律咨询等方式，将所学法律知识转化为服务社会的实践，既强化了自身法治意识,也提升了社会责任感。
营造校园法治文化，让法治教育“浸润人心”
校园是学生成长的“第二家园”，定州一中着力打造“处处见法、时时学法”的法治文化氛围，让法治精神如空气般无处不在，潜移默化影响学生。
一是环境熏陶“润无声”，在教学楼、食堂、操场等场所设置“法治文化长廊”，悬挂《宪法》条文、法律名言、法治漫画；利用校园广播、微信公众号开设“法治之声”专栏，每周推送“法律小常识”“法治案例评析”；在班级黑板报开辟“法治角”，鼓励学生收集法治新闻、撰写法治感悟，让校园每个角落都成为法治教育的“活教材”。
二是制度保障“促规范”，完善《定州一中学生日常行为规范》《校园欺凌防治应急预案》等制度，明确学生行为的“法律红线”与“道德底线”，建立“学生申诉委员会”，保障学生合法权益，当学生受到不公正对待时，可通过合法途径申诉，让学生在实践中感受“法律是维权武器”。
