洛宁县第一高级中学(简称“洛宁一高”)作为洛宁县基础教育的标杆学校,始终秉持“立德树人、育人为本”的办学理念,以“打造豫西名校、培育时代新人”为目标,致力于为学生提供优质教育资源,为教师搭建专业发展平台,为进一步优化师资队伍结构,提升教育教学质量,学校现面向全国高校启动202X年校园招聘工作,诚邀有理想、有情怀、有能力的优秀教育人才加盟,携手书写洛宁一高教育事业新篇章。

学校简介

洛宁一高始建于1955年,是洛宁县唯一的一所省级示范性高中,学校位于洛宁县城新区,占地面积200余亩,环境优美,设施先进,拥有标准化教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、学生公寓及智慧校园系统等现代化教学设施,现有教学班级80余个,在校学生4000余人,教职工300余人,其中特级教师3人,高级教师80余人,省市级骨干教师、学科带头人40余人,形成了一支结构合理、素质优良、富有活力的教师队伍,多年来,学校高考成绩连续多年位居洛宁市前列,先后荣获“河南省文明校园”“河南省师德师风建设先进单位”“洛宁市教育教学质量先进学校”等荣誉称号,是广大学子向往、家长信赖的育人殿堂。

招聘岗位及人数

根据学校发展规划及学科需求,本次校园招聘计划招聘高中各学科教师及行政教辅人员共45名,具体岗位如下:

岗位类别 招聘学科 招聘人数 岗位说明
专任教师 语文、数学、英语 各5人 承担高中相应学科教学任务
物理、化学、生物 各3人 承担高中相应学科教学任务
政治、历史、地理 各3人 承担高中相应学科教学任务
体育、艺术(音乐/美术) 各2人 承担相应学科教学及社团指导任务
行政教辅 教务处、德育处干事 各3人 协助部门处理日常行政事务

招聘条件

(一)基本条件

  1. 政治素质:拥护中国共产党的领导,热爱教育事业,遵纪守法,品行端正,具有良好的职业道德和敬业精神。
  2. 学历要求:本科及以上学历,应聘专任教师岗位者需为师范类专业或具有相应学科教学背景;硕士、博士毕业生优先,优秀应届毕业生(202X届)可报名。
  3. 专业能力:具备相应学科的教师资格证书(应届生可先报名,入职后一年内取得);普通话水平达二级乙等以上(语文教师需二级甲等以上),能熟练运用现代教育技术开展教学。
  4. 年龄要求:年龄在35周岁以下(1989年1月1日后出生),具有中级及以上职称或市级以上荣誉者可适当放宽至40周岁。
  5. 身体条件:身体健康,无传染性疾病,能胜任教育教学工作。

(二)岗位优先条件

  1. 有高中教学经验,且教学成绩突出者;
  2. 获得校级及以上奖学金、优秀毕业生、学生干部等荣誉者;
  3. 在省级及以上教学技能竞赛、学科竞赛中获奖者;
  4. 具有特长(如竞赛辅导、社团指导、校本课程开发等)者。

招聘流程

本次校园招聘按照“发布公告—网上报名—资格审查—试讲/面试—体检—公示—录用”的程序进行,具体安排如下:

报名时间

202X年X月X日—202X年X月X日(逾期不再受理)。

报名方式

采取网上报名方式,应聘者需将以下材料打包发送至学校招聘邮箱(lnyzp@163.com),邮件主题命名为“应聘岗位+姓名+毕业院校+学历”:

  • 《洛宁一高校园招聘报名表》(附件1,可从学校官网下载);
  • 个人简历(含近期免冠照片);
  • 学历学位证书(应届生提供就业推荐表及成绩单);
  • 教师资格证、普通话等级证等相关证书;
  • 荣誉证书、教学成果证明等材料(如有)。

资格审查

学校将根据招聘条件对应聘者资格进行初审,初审合格者将通过短信或电话通知后续环节,未进入者不再另行通知。

试讲与面试

  • 试讲:应聘者自选高中相应学科某一章节内容(15分钟),重点考察教学设计、课堂组织、语言表达及学科素养。
  • 面试:通过结构化问答、教学案例分析等方式,考察应聘者的职业认知、应变能力及综合素质。
    试讲、面试时间、地点另行通知,满分均为100分,最终成绩按试讲60%+面试40%计算。

体检与公示

根据总成绩排名,按岗位招聘人数1:1比例确定体检人员,体检标准参照《河南省教师资格申请人员体格检查标准》执行,体检合格者进行公示,公示期为5个工作日。

录用

公示无异议者,办理入职手续,签订劳动合同,实行试用期制度(试用期3个月),试用期满考核合格者予以正式录用。

福利待遇

  1. 薪资待遇:执行洛宁市事业单位工资标准,同时享受学校绩效奖金、班主任津贴、教龄津贴等;硕士、博士毕业生可享受安家费及专项津贴(面议)。
  2. 社会保障:按规定缴纳五险一金(养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险及住房公积金)。
  3. 福利保障:提供带薪寒暑假、节日福利、餐补、住宿补贴(外地教师可安排教师公寓);定期组织体检、团建活动。
  4. 职业发展:建立“青年教师—骨干教师—学科带头人—名师”培养体系,支持