湘西沃土育桃李，吉首一中谱新篇——吉首市第一中学教育的坚守与创新

在湘西山水的怀抱中,吉首市第一中学（简称“吉首一中”）始终如一盏明灯，照亮着无数湘西学子的求学之路，作为湘西土家族苗族自治州基础教育的标杆学校，吉首一中以“立德树人”为根本，以“办人民满意的教育”为宗旨，在八十余载的办学历程中，既坚守着“为党育人、为国育才”的初心，又以创新的姿态拥抱时代变革，在湘西教育的沃土上培育出满园桃李，书写着湘西教育的华章。

八秩积淀：厚植文化根基，涵养教育初心

吉首一中的历史,是一部与湘西教育同频发展的奋斗史，学校始建于1942年，前身为“湖南省立第九师范学校”，历经七十余年的风雨洗礼，于2012年搬迁至新校区，实现了办学条件的跨越式发展，但无论时代如何变迁，学校始终坚守“厚德博学、励志笃行”的校训，将湘西人民的坚韧、淳朴与智慧融入教育的血脉。

走进吉首一中,浓厚的文化气息扑面而来，校园内，“崇德楼”“明志楼”“笃行楼”以校训命名，每一栋建筑都承载着育人理念；文化长廊里，湘西名人轶事、非遗文化图片与学生书画作品交相辉映，无声地诉说着“一方水土养一方人”的教育哲学，学校深知，教育不仅是知识的传递，更是文化的传承，为此，学校将湘西民族文化作为特色课程的重要组成部分，开设了“湘西民俗文化”“苗族银饰制作”“土家织锦技艺”等校本课程，邀请非遗传承人进校园，让学生在动手实践中感受家乡文化的魅力，增强文化自信与民族认同。

守正创新：构建“三维课堂”，赋能全面发展

“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的根本问题，吉首一中以“三维课堂”为抓手，构建起“基础课堂+拓展课堂+实践课堂”的育人体系，让每个学生都能在适合自己的土壤中成长。

基础课堂强基固本，学校聚焦学科核心素养，深化课堂教学改革，推行“以学生为中心”的启发式、探究式教学，鼓励教师大胆尝试“情境教学”“项目式学习”等新模式，让课堂从“教师讲”转向“学生学”，近年来，学校高考成绩连续多年位居湘西州前列，一批批学子考入清华、北大等顶尖学府，实现了“低进高出、高进优出”的育人目标。

拓展课堂个性发展，学校开设了科技创新、艺术体育、人文社科等30余个学生社团，满足不同学生的兴趣需求，机器人社团多次斩获国家级大赛奖项，舞蹈队登上央视舞台，田径队在全州运动会上屡创佳绩……每个学生都能找到自己的闪光点，实现“让每个孩子都出彩”的教育承诺。

实践课堂知行合一，学校充分利用湘西丰富的红色资源与生态资源，组织学生开展“重走长征路”“乡村振兴调研”“生态保护志愿服务”等实践活动，学生们走进矮寨大桥感受“中国智慧”，深入苗寨调研非遗传承，在田间地头体会劳动价值，这些实践经历，让课本知识“活”了起来，也让学生在服务社会中懂得了责任与担当。

师者匠心：打造专业团队，筑牢育人根基

“教育大计，教师为本。”吉首一中始终将教师队伍建设作为发展的核心工程，打造了一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。

学校现有教职工300余人,其中特级教师3人，正高级教师5人，省级骨干教师20余人，州级骨干教师40余人，为促进教师专业成长，学校建立了“青蓝工程”“名师工作室”“教研共同体”等培养机制，通过“老带新”“名师示范课”“跨校教研”等形式，让教师在交流中提升，在反思中成长，语文特级教师李老师深耕教学三十余年，总结出“情境读写教学法”，带动了整个语文教研组的创新；青年教师王老师带领学生开展“湘西古村落保护”课题研究，不仅培养了学生的实践能力，自身也成长为省级科研骨干教师。

师德是教师的立身之本,学校定期开展“师德师风建设月”活动，组织教师学习张桂梅等优秀教师的先进事迹，引导教师争做“四有”好老师，许多教师扎根湘西数十年，放弃了调往大城市的机会，他们说：“看着孩子们走出大山，改变命运，就是最大的幸福。”这份坚守与奉献，正是吉首一中教师最动人的底色。