在河北省这片承载着千年燕赵文化的土地上,有一所高等学府始终与人民健康紧密相连，以“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的精神为指引，成为燕赵大地医学人才培养的“摇篮”、区域医疗卫生事业的“引擎”，它便是河北省唯一一所省部共建（河北省人民政府、国家卫生健康委员会、教育部共建）的全国重点医科大学——河北医科大学，作为河北省“双一流”建设高校，河北医科大学不仅以“一本”的身份跻身国内医学教育第一方阵，更以深厚的办学底蕴、卓越的学科实力和突出的社会贡献，书写着新时代医学教育的华彩篇章。
百年传承：从北洋医学堂到现代化医科强校
河北医科大学的历史,是一部与国家命运同频共振的奋斗史，其前身可追溯至1894年由中国近代西医先驱、直隶总督李鸿章奏请创办的北洋医学堂，是中国近代最早的官办西医学校之一，历经北洋海军医学堂、直隶公立医学专门学校、河北医学院等历史时期的变迁，1995年原河北医学院、河北中医学院、石家庄医学高等专科学校三校合并，组建新的河北医科大学，开启了跨越式发展的新征程。
百余年来,学校始终坚守“为党育人、为国育才”的初心，从战火纷飞年代为前线培养医护骨干，到改革开放后率先开展七年制医学教育，再到新时代构建“本硕博”一体化人才培养体系，一代代“医大人”以“艰苦奋斗、求真务实、追求卓越”的校训精神为魂，将学校打造成了河北省医学教育的“排头兵”，学校已拥有主校区、东校区、西校区等多个校区，占地面积近万平方米，固定资产总值亿元，馆藏图书万册，为师生提供了优良的教学科研环境。
学科筑基：打造国内一流医学学科群
作为“一本”医科大学，学科实力是核心竞争力，河北医科大学始终坚持“学科立校”战略，构建了以临床医学为核心，基础医学、公共卫生与预防医学、药学、中西医结合等多学科协调发展的学科体系，在教育部第四轮学科评估中，临床医学、基础医学、公共卫生与预防医学、药学等学科获评B类学科，其中临床医学进入ESI全球前1‰，神经科学与行为学、药理学与毒理学等5个学科进入ESI全球前1%，彰显了学校在医学领域的国际影响力。
学校以“一流本科专业”建设为抓手，现有国家级一流本科专业建设点个，包括临床医学、口腔医学、预防医学、药学等传统优势专业，以及医学影像学、护理学等特色专业；国家级一流本科课程门，国家级实验教学示范中心个，为培养高素质医学人才提供了坚实的学科支撑，学校拥有中西医结合、法医学等国家级重点学科，以及河北省强势特色学科（群），形成了“重点引领、多点支撑”的学科发展格局。
师资为魂：汇聚名医名家育良医
“师者，所以传道授业解惑也。”河北医科大学深知，优秀的师资是培养一流人才的关键，学校现有教职工余人，其中高级职称教师余人，博士生导师余人，硕士生导师余人，拥有一批国家级人才，包括中国工程院院士、国家杰出青年科学基金获得者、长江学者特聘教授、国家“万人计划”科技创新领军人才等，以及河北省“燕赵学者”、省管优秀专家等省级人才余人。
在这些名师大家的引领下,学校形成了“严谨治学、教书育人”的优良教风，他们既深耕科研前沿，又立足临床一线，将最新的医学进展融入课堂教学，指导学生参与科研项目，培养学生的创新思维和实践能力，全国优秀教师、国家级教学名师等荣誉的背后，是老师们“立德树人”的初心与坚守，正是这支“师德高尚、业务精湛”的师资队伍，为学校培养了一代又一代医德高尚、医术精湛的优秀人才。
育人为本：培养“有温度”的医学人才
医学教育的终极目标是培养“健康所系，性命相托”的医者，河北医科大学始终以“立德树人”为根本，构建了“思政引领、医教协同、实践育人”的人才培养模式，学校注重培养学生的职业素养和人文情怀，通过“早期接触临床”“社区志愿服务”“医患沟通实训”等环节，让学生在实践中感悟“大医精诚”的深刻内涵。
作为河北省医学人才培养的“主阵地”，学校每年招收余名本科生、余名研究生，为全国各级医疗机构输送了大量优秀人才，据不完全统计，河北省三级医院以上的科室主任、学科带头人中，余人毕业于河北医科大学，许多校友已成为国内外医学界的知名专家，在新冠疫情防控中，学校万余名校友冲锋在前，奔赴湖北、石家庄等抗疫一线，用行动诠释了“医大人”的责任与担当，彰显了学校人才培养的卓越成效。
科研创新：服务健康河北的“智囊团”
医学的发展离不开科研的支撑,河北医科大学以“服务国家战略、对接区域需求”为导向，构建了基础研究、临床研究、转化医学“三位一体”的科研创新体系，学校拥有省部共建重点实验室、国家地方联合工程实验室等国家级科研平台个，河北省重点实验室、工程技术研究中心等省级科研平台个，在心脑血管疾病、肿瘤、传染病、神经科学等领域取得了一系列标志性成果。
近年来,学校承担国家级、省部级科研项目余项，获国家自然科学基金重点项目
