筑牢国防基石，培育时代新人——福州第十中学国防教育纪实

国防教育是立德树人的重要载体，是提升青少年国防观念、爱国情怀和责任担当的关键举措，福州第十中学始终将国防教育纳入学校育人体系，以“理论筑基、实践砺志、文化浸润”为主线，通过多元化、常态化的教育活动，让爱国种子在学生心中生根发芽，为培养“有理想、有本领、有担当”的时代新人筑牢国防基石。

课程筑基：让国防教育融入日常教学

学校将国防教育纳入课程体系，实现“课内+课外”“学科+专题”的有机融合，在思政课中，教师结合历史教材，从鸦片战争的屈辱讲到新时代的强军梦想，让学生在历史与现实的对比中理解“国无防不立，民无兵不安”的深刻内涵；地理课上，通过分析我国疆域地理特征，引导学生认识国防安全的重要性；体育课上融入军事体能训练，如队列训练、基础战术动作，既锻炼学生体魄，又培养纪律意识。

学校开设《国防知识读本》校本课程，涵盖军事理论、国家安全法、兵器常识等内容，邀请退役军人、军事专家进校园开展专题讲座，去年“国防教育日”期间，某部退役军官王教官以“从‘东亚病夫’到‘钢铁长城’”为题，结合亲身经历讲述我国国防力量的跨越式发展，台下学生听得热血沸腾，纷纷表示“长大后要为祖国国防贡献力量”。

实践砺志：在体验中厚植爱国情怀

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”福州第十中学注重以实践强化国防教育，让学生在沉浸式体验中感受军人使命，每年新生入学，学校都会开展为期一周的军训，从队列训练、内务整理到战术演练、防空疏散，学生们顶着烈日站军姿、练踢步，汗水浸透衣衫却眼神坚定，高一（3）班学生李同学在军训日记中写道：“以前觉得军训只是‘吃苦’，现在才明白，每一个整齐的步伐背后，都是军人的纪律与担当。”

学校还与驻地部队、国防教育基地建立共建关系，定期组织学生参观军营、舰艇部队、革命纪念馆，去年秋季，学生走进福建某海防团，登上舰艇触摸冰冷的炮管，与士兵同吃同住，体验“一日军营生活”，战士们演示战术动作时矫健的身姿、讲解海防故事时自豪的神情，让学生们直观感受到“军人”二字的重量，学校还开展“国防知识竞赛”“红色剧本杀”“军事模型制作”等活动,让学生在互动中深化对国防的理解。

文化浸润：让爱国精神成为校园底色

走进福州第十中学校园，“国防长廊”里陈列着军事模型、英雄事迹展板；“校园广播站”定期播放国防新闻、红色歌曲；“黑板报”“宣传栏”成为学生展示国防学习成果的舞台，每年“全民国防教育日”，学校都会举办主题升旗仪式、国防文艺汇演，学生们通过合唱《强军战歌》、情景剧《英雄归来》等形式，抒发爱国情怀。

更令人印象深刻的是学校的“国防社团”，由学生自主成立的“迷彩先锋社”，定期开展军事理论学习、应急救护培训，还走进社区为居民普及防空防灾知识，社长高二（7）班张同学说：“加入社团后，我不仅学到了知识，更懂得了‘国防不是军人的事，而是每个人的事’。”这种“以学生为主体”的国防教育模式，让爱国精神从“被动接受”变为“主动践行”。