“叮——您的网课邀请已发送,请查收。”

当小飞鸡用翅膀戳开伍六七的手机屏幕时,他正蹲在屋顶上,用一把水果刀练习“百变飞刀”——目标是三米外那只正在啄米的老母鸡,刀光闪过,母鸡“咯咯”叫着飞走了,水果刀却“哐当”一声扎在了小飞鸡的尾巴上。

“靓仔!能不能专心点?”小飞鸡气得羽毛炸毛,“斯坦森老师说了,这周网课考核不过,下个月就没工资买鸡腿了!”

伍六七挠了挠乱糟糟的头发,看着屏幕上弹出的“小岛网课APP”图标,一脸生无可恋,暗杀鸡的时候,他能靠眼神锁定目标;可对着网课屏幕,他连老师的脸都看不清——斯坦森老师那标志性的爆炸头,在像素化的屏幕里像一团炸毛的蒲公英。

刺客的网课初体验:注意力比暗器还难集中

网课第一天,伍六七七点就爬起来,特意穿上了那件洗得发白的黑色夹克——他觉得穿“刺客标配”上课,至少能装得认真一点。

可刚打开直播间,他就傻眼了,屏幕左边是鸡大保,正举着手机吃泡面,汤汁溅满了镜头;右边是小岛便利店的小护士,顶着两个黑眼圈打哈欠;而最中间的斯坦森老师,正对着麦克风激情澎湃:“同学们!今天我们讲《刺客的自我修养:如何在人群中优雅地拔刀》!”

伍六七刚想记笔记,突然听到窗外传来“喵呜”一声,他条件反射地抓起桌上的水果刀,以“瞬移”的速度窜到窗边——结果发现是只流浪猫在翻垃圾桶。

“咳咳。”斯坦森老师的声音从麦克风里传来,“伍六七同学,请你回答一下:暗杀时最重要的原则是什么?”

伍六七愣了一下,脱口而出:“别让鸡看到!”

直播间瞬间安静了三秒,然后鸡大保笑得把泡面喷在了屏幕上,斯坦森老师扶了扶爆炸头,叹了口气:“同学,我们今天讲的是‘伪装’,不是‘暗杀鸡’……”

伍六七挠挠头,默默关掉了摄像头——他决定当个“隐形学生”。

老师的“花式点名”:比暗杀目标还难躲

网课最让伍六七头疼的,不是斯坦森老师的“刺客哲学”,而是“随机点名”。

斯坦森老师有个“绝技”:喜欢用鼠标随机点开学生的摄像头,有一次,他点到了鸡大保,鸡大保正举着鸡爪啃鸡腿,嘴里塞得鼓鼓囊囊,斯坦森老师盯着他看了三秒,幽幽地说:“鸡大保同学,你这是在练习‘用鸡爪伪装暗器’吗?”

还有一次,轮到小护士,小护士刚熬完夜,顶着一头乱发,眼圈黑得像被人打了两拳,斯坦森老师调侃道:“小护士同学,你这是在模仿‘熬夜刺客’的妆容吗?”

轮到伍六七时,他学聪明了——提前用小飞鸡的羽毛挡住了摄像头,可斯坦森老师似乎看穿了他的小把戏,突然说:“伍六七同学,请你打开麦克风,读一下这段‘暗杀流程’。”

伍六七的心“咯噔”一下,他刚想找借口,就听到鸡大保在旁边小声喊:“靓仔,读啊!我帮你查了,那段是‘如何拔鸡毛’的教程!”

“……”

他深吸一口气,对着麦克风结结巴巴地读:“第……第一步,悄悄靠近目标;第二步,用眼神锁定;第三步,拔……拔鸡毛?”

斯坦森老师沉默了五秒,然后说:“伍六七同学,你这是要把目标变成‘秃鸡’吗?”

直播间里笑成了一锅粥,伍六七的脸涨得通红,默默把音量调到了最小——他决定以后网课只打字,不开麦。

同学的“奇葩”互助:比暗杀任务还离谱

虽然网课鸡飞狗跳,但伍六七也收获了不少“奇葩”的帮助。

有一次,斯坦森老师布置了作业:“请用三种暗器,分别对付不同的目标——比如用飞刀扎气球,用飞针扎苹果,用飞镖扎……”

伍六七看着作业清单,愁得抓耳挠腮,他连气球都扎不准,更别说苹果和飞镖了。

鸡大保拍着胸脯说:“靓仔,我帮你!”结果他拿起飞刀,直接扎在了自己的裤子上,气得小飞鸡直骂他“猪队友”。

小护士更离谱——她拿出了缝衣服的针,说:“用这个扎苹果,肯定准!”结果针还没飞出去,苹果就滚到了桌子底下,被小猫叼走了。

最后还是小岛便利店的老板娘出了主意:“你们用弹弓啊!我小时候用弹弓打鸟,百发百中!”

伍六七拿着弹弓,瞄准桌上的苹果,手却抖得像筛糠,鸡大保在旁边喊:“靓仔,瞄准啊!就像瞄准