教育部正式发文,同意河南理工大学自2023年起本科招生批次调整为一本批次，这一消息不仅标志着这所拥有百年办学历史的工科院校迈入了发展的新阶段，更凝聚着无数“河理人”的奋斗与期盼，为学校未来的发展注入了强劲动力。

百年积淀：厚积薄发的“底气”

河南理工大学的升本之路,并非一蹴而就，而是百年办学历史的厚积薄发，学校前身始建于1909年的焦作路矿学堂，是中国第一所矿业高等学府，历经河南福中矿务学校、焦作工学院、焦作矿业学院等时期，1995年恢复焦作工学院校名，2004年更名为河南理工大学，百余年来，学校始终与国家发展同频共振，以“育人为本、崇尚学术”为办学理念，培养了大批扎根基层、服务国家的优秀人才，尤其在能源、安全、地矿等领域形成了鲜明的学科特色。

近年来,学校在学科建设、师资队伍、科研创新等方面持续发力：现有21个学院，涵盖工、理、管、文、法、经、教、艺、医等9个学科门类，其中安全科学与工程、矿业工程、地质资源与地质工程等学科优势显著，多个学科进入ESI全球前1%；拥有国家级一流本科专业建设点24个、省级一流本科专业建设点34个，国家级一流本科课程12门；师资队伍中，国家级人才、省部级人才等高层次人才占比持续提升，为人才培养提供了坚实保障，这些“硬实力”的积累，为学校升一本奠定了坚实基础。

意义深远：多维度赋能发展

“升一本”对河南理工大学而言，不仅是办学层次的提升，更是学校发展历程中的重要里程碑，其意义深远。

对学生而言,升一本意味着更广阔的平台和更高的认可度，一本批次的调整，将吸引更多优质生源，同时也为学生提供更优质的教育资源和更完善的培养体系，学校将进一步深化教育教学改革，推进“新工科”建设，强化实践教学与创新能力培养，助力学生在更激烈的竞争中脱颖而出。

对学校而言,升一本是学科建设和科研创新的“加速器”，学校将以此为契机，进一步优化学科布局，加强基础学科、新兴学科与传统优势学科的交叉融合，力争在更多领域实现突破，学校将积极对接国家战略和地方需求，在能源革命、安全发展、智能制造等领域产出更多高水平科研成果，提升服务经济社会发展的能力。

对河南乃至全国而言,河南理工大学的升本填补了区域高水平工科院校的空白，作为河南省重点建设的特色骨干大学，学校将更好地发挥在能源、安全等领域的学科优势，为中原经济区建设、国家能源安全保障等提供更强的人才支撑和智力支持。

砥砺前行：迈向高水平大学新征程

升本不是终点,而是新的起点，河南理工大学党委书记邹友峰表示：“升一本是对学校办学水平的肯定，更是沉甸甸的责任，学校将以升一本为契机，坚持‘立德树人’根本任务，聚焦‘特色鲜明、国内知名的高水平大学’建设目标，全面提升办学质量和社会影响力。”

学校将从三个方面发力：一是深化人才培养改革，构建“本-硕-博”一体化人才培养体系，培养更多具有家国情怀、创新精神和实践能力的高素质人才；二是加强师资队伍建设，实施“人才强校”战略，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理的教师队伍；三是提升科研创新能力，建设高水平科研平台，加强产学研合作，推动科技成果转化，为国家和地方发展贡献“河理智慧”。

从1909年的焦作路矿学堂到今天的一本院校,河南理工大学始终以“自强不息、奋发有为”的精神砥砺前行，升一本，是荣誉，更是责任；是里程碑，更是新起点，站在新的历史方位，这所百年学府必将不负时代使命，以更加昂扬的姿态，书写服务国家、造福人民的崭新篇章！