在荆州市古城北隅，坐落着一所将美育融入血脉的校园——荆州市北门中学，多年来，学校始终坚持“以艺育德、以艺启智、以艺塑美”的办学理念，将艺术教育作为立德树人的重要载体，通过构建特色课程、打造多元平台、培育专业师资，让艺术之花在校园处处绽放,结出了丰硕的育人成果。

构建“三维立体”课程体系，夯实艺术教育根基

北门中学深知，艺术教育不是“课外点缀”，而是“必修课”，学校构建了“基础课程+拓展课程+特色课程”三维立体的艺术课程体系，让每个学生都能找到适合自己的艺术成长路径。

在基础课程层面，严格落实国家课程标准，开齐开足音乐、美术必修课，确保学生系统掌握乐理、绘画、书法等基础知识和技能，开发《荆州非遗文化读本》《校园创意美术》等校本教材，将地方文化融入课堂，让学生在学习艺术的同时，厚植家国情怀。

拓展课程层面，开设合唱、舞蹈、器乐、戏剧、陶艺、剪纸等12门艺术选修课，组建“墨韵书画社”“荆楚戏剧社”“阳光合唱团”等学生艺术社团，实行“学生点单、学校配餐”的选课模式，目前全校85%的学生参与至少一项艺术社团活动。

特色课程层面，打造“非遗传承”品牌项目，邀请荆州非遗传承人走进校园，开设楚绣、荆州鼓书、皮影戏等特色工作坊，让学生在实践中感受传统文化的魅力，近年来，学校楚绣作品《江汉鱼米香》获湖北省青少年非遗创意大赛金奖，皮影戏《三打白骨精》登上荆州电视台“非遗传承”专题节目。

打造“四维成长”平台，绽放学子艺术才华

北门中学坚信，每个学生都是“艺术家”，学校通过搭建“课堂展示+校园活动+社会实践+竞技比赛”四维成长平台，为学生提供全方位的艺术实践机会，让艺术素养在实践中生根发芽。

课堂展示常态化，每学期举办“艺术公开课”“师生作品展”，教室外的“艺术长廊”每月更新学生书画、摄影作品，让艺术成为校园最靓丽的风景线，2023年，学校举办“北门之春”校园艺术节，展出学生作品300余件，涵盖绘画、书法、手工、创意设计等多个类别，吸引周边千余名居民参观。

校园活动品牌化，打造“一月一主题、季季有亮点”的艺术活动矩阵：三月“书画笔会”、五月“合唱节”、九月“戏剧嘉年华”、十二月“新年音乐会”。“北门戏剧节”已连续举办八届，学生自编自导的校园剧《青春之歌》《荆楚少年行》多次获市级校园戏剧节一等奖，成为学校艺术教育的“金字招牌”。

社会实践多元化，组织学生走进荆州博物馆、荆州非遗馆、社区文化中心开展艺术实践活动，让学生在服务社会中提升审美素养，2022年，学校“阳光合唱团”走进荆州老年公寓开展“暖冬艺术行”活动，用歌声温暖老人心灵，被《荆州晚报》报道。

竞技比赛成绩斐然，近三年，学生艺术团队获省级以上奖项12项，市级奖项36项：2021年，舞蹈《楚韵飞扬》获湖北省中小学生艺术展演一等奖；2022年，器乐合奏《荆州古城新貌》获全国中小学生艺术展演二等奖；2023年，绘画作品《我的家乡非遗图》获湖北省青少年科技创新大赛艺术专项金奖。

培育“双师型”师资队伍，赋能艺术教育提质

教师是艺术教育的第一资源，北门中学着力打造“专业过硬+善于育人”的双师型艺术教师队伍，为艺术教育高质量发展提供坚实保障。

学校现有专职艺术教师18人，其中高级教师5人，市级学科带头人3人，省级以上艺术专业协会会员8人，教师团队教学能力突出：美术教师王敏获湖北省美术教师基本功大赛一等奖，其指导的学生作品入选“全国中小学美术作品展”；音乐教师李娜带领合唱团连续五年蝉联荆州市中小学合唱比赛金奖。

学校聘请非遗传承人、高校艺术专业教授、文艺院团骨干等担任校外辅导员，定期开展艺术讲座和实践指导，2023年，学校与荆州楚剧团共建“戏曲人才培养基地”，邀请国家一级演员驻校授课,让学生近距离感受传统戏曲的魅力。

美育赋能全面发展，书写育人新篇章

艺术教育的深耕，让北门中学收获了累累硕果，学校先后被评为“湖北省艺术教育特色学校”“荆州市美育示范校”，2023年入选“全国中小学中华优秀传统文化传承学校”，更重要的是，学生的审美素养、创新精神和人文情怀得到显著提升：毕业生中，多人以艺术特长考入中央美术学院、中国音乐学院等知名艺术院校；更多学生带着艺术素养走向社会，成为“懂美、爱美、创美”的时代新人。

北门中学校长常说：“艺术教育不是培养艺术家，而是培养拥有健全人格、温暖心灵、审美情趣的人。”北门中学将继续以美育人、以文化人，让艺术之花在校园常开不败，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献更多“北门力量”。