淬炼青春担当，筑牢国防基石——中学高一年级国防教育纪实

当清晨的阳光洒满操场，一群身着迷彩服的少年挺直脊梁，在教官的指令下踢着正步、喊着口号，汗水顺着脸颊滑落，眼神却愈发坚定，这是中学高一年级国防教育课上的寻常一幕，也是青春与责任碰撞出的动人火花，国防教育，于这群刚迈入高中的少年而言，不仅是烈日下的队列训练，更是一堂关于国家、关于成长、关于担当的“人生必修课”。

以迷彩为笔，书写成长的“第一课”

“稍息！立正！向右看齐！”教官洪亮的口令划破操场的宁静，也拉开了国防教育的序幕，对于习惯了初中自由散漫节奏的高一新生而言，严格的军事纪律无疑是一场“挑战”，站军姿时，哪怕汗水浸透衣衫、蚊虫叮咬脸颊，也不能有丝毫晃动；走队列时，步伐必须整齐划一，摆臂的高度、踢腿的角度都要精准到厘米；内务整理时，被子要叠成棱角分明的“豆腐块”，牙刷、毛巾摆放需像“豆腐块”一样整齐。

“一开始觉得这些要求太苛刻，甚至偷偷哭过。”来自（1）班的小林同学坦言，“但看到身边同学都在咬牙坚持，看到教官虽然严厉却会在我们疲惫时递上纸巾，我突然明白：纪律不是束缚，而是让我们学会自律与坚持。”当会操表演中，班级方阵迈着铿锵的步伐走过主席台，嘹亮的口号响彻云霄时，少年们脸上绽放的笑容里，多了几分坚毅与自豪，这身迷彩，不仅让他们体会到军人的艰辛，更让他们懂得：成长,就是在磨砺中学会挺直腰杆。

以历史为镜，厚植家国的“根与魂”

国防教育不止于“练”，更在于“学”，在学校的组织下，高一学子们走进国防教育展厅，聆听抗战老兵讲述烽火岁月的故事，观看《长津湖》《红海行动》等影片，在历史与现实的交织中，读懂“国无防不立，民无兵不安”的深刻内涵。

“爷爷说，他年轻时经历过战乱，连一顿饱饭都是奢望，今天我们坐在明亮的教室里，背后是无数先烈的牺牲。”在“国防知识竞赛”上，（5）班的小王同学分享道，“以前总觉得‘国防’离我们很遥远，现在才明白，它就在我们身边——是边境线上巡逻的战士，是实验室里研发国防科技的科研人员，也是我们每个人心中对国家的责任。”当教官展示我国自主研发的战斗机模型、航母图片时，同学们眼中闪烁的光芒，是对国家强大的自豪，更是对“少年强则国强”的深切认同，国防教育，让历史的种子在少年心中生根发芽，让他们明白：个人的命运始终与国家紧密相连，守护国家,就是守护自己的家园。

以行动为墨，践行担当的“誓言”

国防教育的意义，最终要落实到行动中，在高一“国防主题实践周”中，同学们走进社区，向居民宣传国防法规；走进军营，与军人战士面对面交流，体验“一日军营生活”；更有班级自发组建“国防宣讲团”，利用课间时间向全校师生普及国防知识。

“以前我觉得‘担当’是很宏大的词，现在发现它就在身边。”（8）班的小张同学所在的班级，在实践周中主动承担了校园周边的“文明劝导”任务，“站岗时，看到行人遵守交通规则，我突然觉得，认真做好每一件小事，就是对国家负责的一种方式。”从“要我学”到“我要做”，少年们用行动诠释着新时代青年的担当：国防不是一句口号，而是融入血脉的自觉，是努力学习、锤炼本领,时刻准备为祖国贡献力量的决心。