泉州,这座浸润着千年海丝底蕴的古城,鲤城区作为其核心区域,始终以厚重的历史积淀与鲜活的教育实践滋养着一代代学子,鲤城区教育局明新中学,便如一颗镶嵌在古城文脉中的明珠,以“明德日新”为校训,在传承与创新中,为学子的成长搭建起坚实的阶梯,书写着鲤城基础教育的生动篇章。
扎根古城沃土,以“明德”立校魂
明新中学的诞生,承载着鲤城教育人对优质教育的执着追求,作为鲤城区教育局直属的公办初中,学校自创办以来,始终以“立德树人”为根本任务,将“明德”二字深植于办学理念之中。“明德”取自《大学》“大学之道,在明明德”,意在引导学生明辨是非、涵养品德;“日新”则呼应《礼记》“苟日新,日日新,又日新”,激励师生在求知与成长中不断突破自我。
校园内,古榕苍翠,书声琅琅,校史墙上,一张张泛黄的照片记录着学校从初创到发展的历程,也映照着鲤城教育薪火相传的坚守,学校注重将古城文化融入育人全过程:泉州南音、木偶戏进校园,让学生感受非遗魅力;闽南语演讲比赛、中秋博饼活动,让传统文化在互动中焕发生机,历史不再是课本上的文字,而是可触摸、可体验的生活,滋养着学子的文化自信与家国情怀。
锻造师资精兵,以“专业”促成长
“师者,所以传道授业解惑也。”明新中学深知,教师是立教之本、兴教之源,学校拥有一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,其中不乏市级骨干教师、学科带头人,以及在教学竞赛中屡获佳绩的青年教师,为提升教师专业素养,学校建立了“青蓝工程”师徒结对制度,通过老带新、新促老,促进教师队伍梯队发展;定期开展教研沙龙、公开课展示、课题研究等活动,鼓励教师深耕课堂、探索创新。
数学组的情境教学法、语文组的整本书阅读推广、英语组的“沉浸式”口语课堂……各学科组结合学情与学科特点,打造出独具特色的教学模式,正是这样一支充满活力与智慧的师资队伍,让课堂成为学生求知的乐园,让每一个孩子都能得到个性化的关注与引导。
构建特色课程,以“多元”育全人
“教育不是灌输,而是点燃火焰。”明新中学打破传统“唯分数论”的桎梏,构建了“基础课程+拓展课程+实践课程”三位一体的特色课程体系,让每个孩子都能发现自己的闪光点。
在基础课程夯实学科素养的同时,学校开设了丰富多彩的拓展课程:机器人社团、航模小组培养学生的科技创新能力;书法社、绘画社、合唱团提升学生审美素养;篮球、武术、田径等体育社团强健学生体魄,每年举办的“科技节”“艺术节”“体育节”“读书节”,更是为学子搭建了展示才华的舞台——在机器人比赛中勇夺桂冠的少年,在市艺术节上惊艳亮相的画作,在运动会上挥洒汗水的身影,无不彰显着明新学子的多元风采。
学校还注重实践育人,组织学生走进社区、博物馆、企业,开展研学旅行、志愿服务活动,在“重走海丝路”研学中,学生们实地感受泉州作为“海上丝绸之路”起点的开放包容;在“我为古城代言”活动中,他们化身小导游,向游客讲述古城故事,这些实践经历,让课堂延伸到广阔的社会,让学子在体验中学会责任与担当。
深耕育人沃土,以“实绩”谱新篇
多年来,明新中学凭借扎实的办学质量和鲜明的育人特色,赢得了社会各界的广泛赞誉,学校先后荣获“福建省义务教育管理标准化学校”“泉州市文明校园”“鲤城区教育教学质量先进单位”等称号,中考成绩连续多年位居鲤城区前列,一批批优秀学子从这里走出,考入理想的高中,迈向更广阔的人生舞台。
明新人深知,教育的真谛不仅在于分数,更在于培养“有理想、有本领、有担当”的时代新人,正如一位毕业生在回信中所说:“在明新,我不仅学到了知识,更学会了如何做人、如何做事,这里的老师教会我勇敢追梦,这里的同学让我懂得团结协作,这段时光,是我人生中最宝贵的财富。”
弦歌不辍,育梦成光
站在新的历史起点,鲤城区教育局明新中学将继续秉承“明德日新”的校训,以古城文化为根,以创新教育为翼,在鲤城区教育局的领导下,深耕教育沃土,培育更多栋梁之才,相信这所承载着古城教育梦想的学校,必将在新时代的征程中,书写更加璀璨的教育华章,让“明新”之光,照亮更多学子的成长之路。






