2023年的秋天，网课像块甩不掉的口香糖，黏在每个人的生活里，我盯着屏幕上老师永远放大的鼻孔，听着他抑扬顿挫的“这个重点，大家一定要记啊”，胃里突然一阵翻江倒海——不是饿的，是昨晚熬夜赶作业，把早餐时间赔进去了。

冰箱里空得像被洗劫过，只剩半包过期半个月的螺蛳粉和一包我妈塞的“应急”泡面，我盯着那包红烧牛肉面，包装上的牛肉图片油光锃亮，馋得我口水差点滴进键盘。

“不行，老师开着摄像头呢。”我缩了缩脖子，把鼠标往屏幕边挪了挪，试图用老师的半张脸挡住自己空荡荡的桌面，可那包泡面像个磁铁，眼睛往那儿瞟，耳朵里全是“嘶啦嘶啦”的泡面幻想声。

鬼使神差地，我蹑手蹑脚摸进厨房，用最快的速度烧水，拆包装，把面饼和调料粉扔进碗里，热水冲下去的瞬间，一股混合着猪油香、辣香和味精气的霸道味道猛地窜出来，直冲天灵盖。

“嘶——”我烫得龇牙咧嘴，赶紧把碗推到书桌最隐蔽的角落，只露出碗沿一点点，像在搞地下接头。

就在我拿起筷子，准备嗦第一口“续命面”时，耳机里突然传来老师的声音：“好，现在请同学们打开摄像头，我们来做个互动练习。”

我手一抖，筷子“啪嗒”掉在桌上，完了！摄像头！我昨天为了方便偷懒，把摄像头位置调得特别低，刚好能拍到桌面，但我的脸在屏幕上方像个模糊的影子。

“张同学，你先来。”老师的声音带着不容拒绝的权威。

我心脏“咯噔”一下，手忙脚乱地想把碗藏起来，可已经来不及了——屏幕上，我的桌面正中央，那碗热气腾腾、油汪汪的泡面，正以一个“众人皆睡我独醒”的姿态，傲然挺立。

“呃……老师，我、我……”我结结巴巴，大脑一片空白，只能眼睁睁看着镜头对准我的泡面。

“嗯？”老师似乎愣了一下，然后鼠标动了动，把画面放大了一点，屏幕上，泡面的面饼已经泡开了，翠绿的葱花、棕褐色的肉酱、橙红的辣油，在热气里翻滚，像一幅抽象派的“美食油画”。

“张同学，你这是……在上课吃早餐？”老师的声音里带着一丝不易察觉的笑意。

更“惊魂”的还在后面。

我慌乱中想伸手去端碗，结果胳膊肘碰到了鼠标——屏幕画面猛地一晃，摄像头对准了我的泡面，…碗里的面饼突然“duang”地弹了一下，一颗面筋“嗖”地跳起来，在镜头前转了个圈，像个跳踢踏舞的小矮人。

全班瞬间安静了三秒，然后不知道谁先“噗嗤”一声笑出来，接着就是此起彼伏的憋笑声。

我脸“轰”地一下烧到耳朵根，恨不得找个地缝钻进去，这碗泡面是成精了吗？它怎么还“跳舞”了？

“咳咳，”老师清了清嗓子，努力憋着笑，“张同学，你这泡面……挺活泼啊，不过现在是上课时间，请先把‘早餐’收起来，我们继续讲课。”

我赶紧点头如捣蒜，手忙脚乱地把碗塞进抽屉，结果抽屉太满，碗“哐当”一声撞到了墙，声音大得连麦克风都录进去了。

屏幕上，老师的嘴角彻底绷不住了，露出一丝“我懂你”的微笑；评论区已经炸了：
“哈哈哈哈泡面成精了！”
“这面筋是专业学过踢踏舞吗？”
“楼上+1，我怀疑泡面是故意的！”

那节网课，我听得魂不守舍，耳朵里是老师讲课的声音，脑子里却全是那碗“跳踢踏舞”的泡面，下课铃一响，我赶紧拉开抽屉，想看看我的泡面怎么样了。

结果——碗里空了！

只剩一点汤底，和一颗孤零零躺在桌面的面筋，正对着我，像个在说“我就知道你会回来”的小恶魔。

后来我才知道，那天我妈来给我送水果，看到我抽屉里的泡面，顺手帮我“解决”了，至于那颗跳起来的面筋？大概是抽屉太挤，我端碗的时候碰到了，面筋被汤水一冲，弹了起来，刚好被摄像头拍到了。

这事儿成了我们班的“网课传说”，每次有人偷吃零食，都会有人调侃：“小心你的泡面跳踢踏舞哦！”

现在想想，那碗“惊魂泡面”其实也没那么可怕，它像个调皮的小精灵，把无聊的网课变成了一段难忘的回忆，毕竟，谁还没在网课上偷偷干过点“坏事”呢？只是我的“坏事”，恰好被一碗泡面“出卖”了，还顺便给大家表演了个节目。

至于那颗跳起来的面筋？我至今觉得，它可能是想告诉我：再忙，也要记得好好吃饭啊——哪怕是在网课上，偷吃一口热乎的,也是生活里的小确幸嘛。