在郑州教育这片沃土上，有这样一位深耕教育多年的“赶路人”：他始终以“办好人民满意的教育”为初心，以“立德树人”为使命，用脚步丈量每一所学校的成长，用智慧破解教育发展的难题，用情怀温暖万千师生的心，他，就是郑州市教育局党组书记、局长王中学，自任职以来，王中学局长始终站在教育改革的前沿，以“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，推动郑州教育在优质均衡的道路上稳步前行,为这座国家中心城市的发展注入源源不断的教育动能。
以改革为笔，绘就教育均衡新蓝图
“教育公平是社会公平的重要基石，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，是我们的责任。”这是王中学常挂在嘴边的话，面对郑州城乡教育发展不均衡、优质教育资源分布不均的挑战，他牵头推进“名校+薄弱校”“名校+乡村校”集团化办学模式，推动优质教育资源下沉，仅2023年，全市新增教育集团28个，覆盖学校120余所，惠及学生超10万人，他大力实施“义务教育优质均衡发展攻坚计划”，投入资金超50亿元，新建、改扩建中小学、幼儿园87所，新增学位4.2万个，有效缓解了“入学难”“大班额”等问题，让更多孩子在家门口就能“上好学”。
在职业教育领域，王中学以“产教融合、校企合作”为抓手，推动郑州职业技术学院、郑州旅游职业学院等院校与宇通、三全等龙头企业共建实训基地，开设“订单班”“冠名班”，实现“入学即入岗、毕业即就业”,为地方产业发展培养了一批高素质技术技能人才。
以师者为基，筑牢教育发展压舱石
“教师是立教之本、兴教之源。”王中学始终将教师队伍建设作为核心任务，他推动实施“名师培育工程”，每年投入专项经费2000万元，培养市级以上名师、骨干教师2000余人，组建名师工作室150个，发挥辐射引领作用，针对农村教师队伍薄弱问题，他创新开展“城乡教师交流轮岗”计划，每年选派1000余名城区优秀教师到农村学校支教，同时提高农村教师津贴补贴，让“下得去、留得住、教得好”成为农村教师队伍的新常态。
王中学格外关注教师身心健康，推动建设“教师关爱工程”，建立教师健康档案，定期组织体检、心理辅导，解决教师子女入学、住房等后顾之忧。“王局长常说，‘只有教师安心从教，才能静心育人’，这些举措让我们感受到了家的温暖。”一位农村教师感动地说。
以育人为本，守护学生成长每一步
“教育不仅要教书，更要育人。”王中学始终坚持“五育并举”，推动素质教育落地生根，他牵头制定《郑州市中小学“双减”工作实施方案》，严控作业总量和校外培训，同时丰富课后服务内容，开设科技、艺术、体育等200余门特色课程，让学生“减负不减质”，在体育教育方面，他推动“阳光体育”活动常态化，要求保证学生每天1小时校园体育活动，举办全市中小学运动会、校园足球联赛等赛事，促进学生身心健康全面发展。
针对留守儿童、困境儿童等特殊群体，王中学推动建立“一对一”帮扶机制，组织教师、志愿者开展“爱心助学”活动，累计帮扶学生2万余名，他还高度重视校园安全，牵头开展“平安校园”创建，投入资金完善校园安防设施，组织安全演练2000余场,为学生筑牢安全防线。
以情怀为墨，书写为民服务新答卷
“教育无小事，事事关民生。”王中学始终把群众的需求放在心上，他坚持“一线工作法”，每年深入学校调研不少于100天，走进课堂、食堂、宿舍，与师生、家长面对面交流，倾听心声、解决难题，针对家长反映的“课后服务质量不高”问题，他连夜召开专题会议，优化服务模式，引入第三方机构参与，推出“学业辅导+兴趣拓展+社会实践”的课后服务“套餐”，赢得广泛好评。
在他的推动下，郑州教育连续多年在全省民生实事考核中名列前茅，先后荣获“全国义务教育发展基本均衡市”“职业教育改革先进市”等称号，这些荣誉的背后，是王中学对教育事业的执着坚守,是对人民群众的庄严承诺。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”王中学常说，教育是一项需要长期投入的事业，没有最好，只有更好，他依然奋战在教育一线，以“功成不必在我，功成必定有我”的担当，带领郑州教育人朝着“建设教育强市、打造全国教育高地”的目标阔步前行，在他的引领下，郑州教育必将书写更加精彩的篇章,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献更大力量！
