在宁夏银川这座塞上古城，有一所办学近四十年的名校——银川市唐徕中学，自1985年建校以来，学校始终以“立德树人”为根本，以“特色立校、文化强校”为路径，在探索素质教育的征程中，形成了独具一格的“唐徕模式”，成为宁夏基础教育的标杆，更书写了一曲“让每个生命都精彩”的育人长歌。
以“立德树人”为根：构建“三维德育”体系，厚植家国情怀
唐徕中学始终将德育置于育人首位，创新构建“认知—情感—实践”三维德育体系，让价值观教育“润物细无声”，学校深挖宁夏本土红色文化资源，打造“行走的思政课堂”：组织学生重走六盘山红军长征路线，参观将台堡红军会师纪念馆，在实景中感悟“不到长城非好汉”的革命精神；开设“黄河文化讲堂”，邀请非遗传承人进校园，让学生通过学唱“花儿”、制作剪纸、探究黄河生态，传承“自强不息、兼容并蓄”的黄河文化，学校还以“唐徕学子修身手册”为抓手，从日常行为规范到社会责任担当，细化德育目标，通过“班级微公益”“社区服务日”等活动，引导学生在实践中明理、增信、崇德，近年来，学校先后获评“全国中小学德育工作先进集体”“宁夏民族团结进步示范校”，其德育经验被《中国教育报》专题报道。
以“课程创新”为核：打造“基础+特色”课程群，赋能个性成长
“让课程适应学生，而非让学生适应课程”，这是唐徕中学课程改革的核心理念，在国家课程基础上，学校构建了“基础课程拓展化、特色课程精品化、实践课程生活化”的三维课程体系，满足学生多元发展需求。
在特色课程方面，“科技创新实验室”成为学生热爱的“创客乐园”：机器人社团连续多年斩获国家级竞赛奖项，学生自主研发的“智能节水灌溉系统”获国家专利；“人文素养课程”涵盖“唐诗宋词鉴赏”“西夏历史文化”等模块，邀请高校教授、文化学者授课，让学生在人文浸润中提升思辨能力；“体育艺术特色课程”更是百花齐放：校园足球队多次问鼎自治区联赛，民乐团演奏的《丝路花雨》登上央视舞台，书法社、绘画社的作品屡获省级以上奖项。
学校推行“选课走班”制度，学生可根据兴趣选择“STEAM课程”“生涯规划课”等，真正实现“一人一课表，成长有特色”。
以“师资赋能”为基：锻造“名师+骨干”团队，夯实育人根基
“名师成就名校，名校孕育名师”，唐徕中学始终将教师队伍建设作为“第一工程”，打造了一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、富有活力”的教师队伍，学校实施“青蓝工程”，通过“师徒结对”“名师工作室”等机制，促进青年教师快速成长；现有特级教师5人，国家级骨干教师12人，自治区级骨干教师36人，形成“头雁领航、群雁齐飞”的师资梯队。
为提升教师专业素养，学校定期开展“大单元教学”“跨学科融合”等教研活动，与华东师范大学、宁夏大学等高校合作建立“教师发展基地”，每年选派教师赴北京、上海等地跟岗学习，数学教师王丽娜的“问题导向教学法”、语文教师张涛的“情境式作文教学”等成果获国家级教学成果奖，带动全校教师形成“研究教学、创新教法”的良好氛围。
以“文化浸润”为魂：营造“书香+活力”校园，涵养育人生态
走进唐徕中学，浓郁的文化气息扑面而来：教学楼前的“唐徕石”镌刻着“厚德博学、励志笃行”的校训，文化长廊里展示着学生的书法、绘画作品，图书馆内座无虚席，运动场上学生挥洒汗水……学校以“文化人”为目标，让每一面墙壁都说话，每一寸土地都育人。
“书香校园”建设成果显著：开展“经典诵读大赛”“图书漂流”活动，班级设立“图书角”，图书馆藏书达15万册，生均图书超50册；“活力校园”氛围浓厚：每年举办“科技节”“艺术节”“体育节”，学生自主策划的“校园达人秀”“汉服文化节”等活动，成为展示个性、凝聚力量的平台，学校注重心理健康教育，设立“阳光心理驿站”，配备专业心理教师，定期开展团体辅导和个体咨询,为学生健康成长保驾护航。
以“科技赋能”为翼：引领“智慧+教育，拥抱时代浪潮
在数字化时代，唐徕中学积极探索“互联网+教育”模式，打造智慧校园新生态，学校建成“智慧课堂”系统，实现线上线下混合式教学，学生通过平板电脑实时互动、个性化学习；引入AI作业批改系统，教师精准分析学情，为每个学生生成“学习画像”；建设“创客空间”“VR实验室”，让学生体验前沿科技，培养创新思维，疫情期间，学校“云端课堂”覆盖率达100%，保障了“停课不停学”,其线上教学经验被自治区教育厅推广。
