铸魂砺剑逐梦苍穹，航宇高级中学国防教育纪实

国防教育是立德树人的重要一课,是培塑青少年爱国情怀、强化责任担当的基石，作为一所以“航宇”为名、承载着航天梦想的高中，航宇高级中学始终将国防教育融入育人全过程，以“铸爱国之魂、砺强军之剑、育航天之才”为目标，让国防意识在学生心中生根发芽，让青春力量与国家命运同频共振。

课程为基：构建“理论+航天”特色国防教育体系

航宇高级中学深知,国防教育不是“一阵风”，而需“常态化、系统化”浸润，学校立足“航宇”特色，构建了“三维课程”体系，让国防教育既有“高度”又有“温度”。

理论筑基：开设《国防教育读本》《国家安全概论》等必修课程，邀请军事院校专家、退役军人进校园，围绕“现代国防形势”“航天与国家安全”等主题开展讲座，课堂上，学生通过分析“两弹一星”研制历程、载人航天工程背后的国防战略，深刻理解“科技强军”的内涵。

航天融合：将国防教育与航天特色课程深度结合，在《航天技术基础》课上，教师以“导弹与运载火箭的共通技术”为切入点，讲解航天科技对国防安全的支撑；在校园“航天文化长廊”，学生通过展示“东风系列导弹”“长征火箭”等模型，直观感受“大国重器”背后的国防力量。

学科渗透：在语文课中品读《谁是最可爱的人》，在历史课中梳理“近代国防屈辱史与抗争史”，在物理课中探究“雷达与卫星通信原理”……多学科联动，让国防教育“润物无声”。

实践为要：在“沉浸式”体验中淬炼国防素养

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”航宇高级中学打破“课堂围墙”，打造“行走的国防教育课堂”，让学生在亲身体验中厚植家国情怀。

军事训练磨砺意志：每学年新生入学，学校开展为期两周的军训，除常规的队列训练、内务整理外，还设置“战术基础”“战场救护”“模拟射击”等实战化科目，烈日下，学生练军姿、踢正步，汗水浸透迷彩服；夜训时，他们手持模拟步枪，在战术推演中体会“一不怕苦、二不怕死”的战斗精神。

红色教育浸润心灵：组织学生走进“航天精神纪念馆”“革命烈士陵园”，聆听老航天人讲述“干惊天动地事，做隐姓埋名人”的奋斗故事，在烈士墓前重温入团誓词，去年，学校开展“重走长征路”研学活动，学生徒步模拟“飞夺泸定桥”路段，在体力极限中感悟“革命理想高于天”的信仰力量。

航天实践链接国防：依托“航宇科技社团”，学生参与“水火箭发射”“卫星模型制作”等项目，动手实践中理解“航天技术是国防现代化的重要标志”，学校还与当地驻军、航天科研院所合作，开展“军营开放日”“航天基地研学”，学生走进军营体验装甲车操作，走进卫星测控中心感受“太空中的国防眼睛”，直观认识到“航天梦”与“强军梦”的紧密联系。

文化为魂：让国防精神融入校园日常

环境是无声的教育,航宇高级中学以“国防文化”为底色，营造“处处是课堂、时时受教育”的育人氛围。

环境熏陶：校园内，“国防教育主题广场”上陈列着歼-20、辽宁舰等模型，“英雄墙”上悬挂着钱学森、邓稼先等科学家的画像；教室里，“国防角”摆放着军事书籍、学生撰写的国防主题征文；食堂里，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的标语旁，张贴着“强军兴粮”的宣传画……潜移默化中，国防意识成为学生的“精神标配”。

活动赋能：每年举办“国防知识竞赛”“军事技能比武”“国防主题演讲比赛”，让学生在竞技中深化认知，去年“全民国防教育日”，学校开展“我与国旗合个影”“国防故事分享会”等活动，学生用情景剧演绎“航母style”背后的强军故事，用画笔描绘“未来国防”的宏伟蓝图，校园里处处涌动着“爱我国防、强国有我”的热潮。

榜样引领：邀请优秀校友、现役军人回校分享经历，2010届校友、现役飞行员李伟在分享会上说：“在航宇高中接受的国防教育，让我明白了‘蓝天长城’的意义——我们飞的不是飞机，是国家的安全线。”鲜活的榜样让学生看到：国防不是遥远的口号，而是每个青年的责任与担当。