衡水市教育局就社会广泛关注的桃城中学发展问题召开专题座谈会，明确表示将以“规范办学、提质增效、立德树人”为核心，持续加强对区域内中学的指导与监管，推动桃城中学等学校在规范中发展，在创新中提升，为衡水教育高质量发展注入新动能。

锚定规范办学，筑牢教育发展根基

座谈会上，教育局相关负责人强调，教育是民生之基，必须始终坚持“育人为本、规范优先”的原则，针对桃城中学，教育局要求其严格遵守国家及省市关于教育教学、招生入学、师资管理等方面的政策规定，坚决杜绝违规招生、超纲教学、过度应试等倾向，负责人指出：“学校要回归教育本质，在规范中提升办学质量，而不是在‘抢跑’中透支学生成长，我们将建立常态化巡查机制，对学校办学行为进行全过程监督，确保教育公平与质量底线。”

据了解，教育局已联合多部门组成专项工作组，对桃城中学的课程设置、教学管理、学生作息等情况进行全面调研，重点排查是否存在“掐尖招生”“违规补课”等问题，并督促学校完善内部管理制度，确保各项工作有章可循、有据可依。

聚焦育人实效，推动学生全面发展

“教育的终极目标是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”教育局负责人在座谈会上特别强调，桃城中学需进一步优化育人模式，破除“唯分数论”的桎梏，将学生身心健康、核心素养提升放在首位。

为此，教育局指导桃城中学从三方面发力：一是丰富课程体系，在开足开齐国家课程的基础上，增设校本课程、实践课程和社团活动，为学生提供多元化成长路径；二是加强心理健康教育，配齐专业心理教师，建立学生心理健康档案，定期开展心理疏导与危机干预；三是优化评价机制，将学生综合素质、成长过程纳入评价体系，引导教师关注学生全面发展而非单纯成绩。

强化师资建设，夯实教育发展核心力量

教师是立教之本、兴教之源，教育局明确表示，将加大对桃城中学教师队伍的扶持力度，通过“名师培养计划”“教研共同体建设”等项目，提升教师专业素养与教学能力，要求学校健全教师考核与激励机制，保障教师合法权益，营造尊师重教的良好氛围。

“我们鼓励桃城中学加强与市内优质学校的交流合作，通过‘走出去、请进来’的方式，学习先进教育理念与教学方法，推动教师队伍专业化、年轻化发展。”教育局相关负责人表示，还将定期组织教师培训，聚焦“双减”政策下的课堂改革、作业设计等关键问题，助力教师适应新时代教育要求。

协同多方力量，营造良好教育生态

教育发展离不开家庭、学校、社会的协同发力，教育局强调，桃城中学需主动加强与家长的沟通，通过家长会、家长开放日、家校共育课堂等形式，引导家长树立科学教育观念，形成育人合力，教育局将联合媒体加大对素质教育的宣传力度，破除“唯升学率”的焦虑，营造全社会关心支持教育改革的良好氛围。

展望未来，衡水市教育局将持续以“办好人民满意的教育”为目标，对桃城中学等学校进行精准指导与动态监管，推动学校在规范中彰显特色，在创新中提升质量，为衡水教育打造“规范、优质、多元”的发展样板,让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。