教育是国之大计、党之大计，承载着万千家庭的期盼，更关系着一个地区的未来发展，在安平县的教育版图中，至臻中学与安平教育局的携手，恰似两股同频共振的力量——教育局以“领航者”之姿擘画区域教育发展蓝图，至臻中学以“践行者”之责深耕育人一线，二者协同联动、同向发力，共同书写着安平教育高质量发展的动人篇章。

以政策为基，筑牢教育发展“压舱石”

作为区域教育的“掌舵人”，安平教育局始终将“办好人民满意的教育”作为核心使命，为至臻中学的发展提供了坚实的政策支撑与资源保障，近年来，教育局深入贯彻落实国家“双减”政策，以“减负增效”为目标，指导至臻中学优化课程设置、创新教学模式：推动学校建立“基础课程+拓展课程+实践课程”三维课程体系，开设科技创新、传统文化、艺术体育等20余门特色选修课，让学生在“减负”的同时实现“增趣”“提质”；搭建“家校社协同育人”平台，组织家长开放日、教育专家讲座等活动，引导学校、家庭、社会形成育人合力，为学生的健康成长保驾护航。

在教育资源投入上,教育局更是向至臻中学倾斜：2022年，教育局统筹资金500万元，支持学校完成智慧教室升级、实验室改造和运动场地翻新，配备了先进的多媒体教学设备、标准化实验器材和智能化校园管理系统，为现代化教学提供了硬件支撑，教育局相关负责人表示：“每一所学校都是安平教育的‘细胞’，我们致力于让优质教育资源向基层延伸，让至臻中学这样的‘窗口学校’发挥示范引领作用，带动区域教育整体提升。”

以创新为翼，激活内涵发展“新动能”

在教育局的引领与支持下,至臻中学以“办特色、创品牌”为目标，在教学改革、师资建设、学生培养等方面大胆探索，走出了一条内涵式发展之路。

教学改革“破冰前行”，学校积极响应教育局“课堂革命”号召，推行“问题导向式”教学模式，鼓励教师从“知识传授者”转变为“学习引导者”，语文教师李老师分享道：“以前课堂是‘老师讲、学生听’，现在我们会设计情境问题，让学生分组讨论、自主探究，课堂活跃度高了，学生的思维能力和表达能力也明显提升。”近年来，至臻中学的中考成绩连续多年位居全县前列，学科竞赛、科技创新大赛等获奖数量逐年攀升，成为安平教育的一张“亮丽名片”。

师资队伍“强基固本”，教育局高度重视教师专业成长，将至臻中学列为“教师发展基地校”，定期组织教师参加国家级、省级培训，并邀请教育专家进校开展“一对一”指导，学校则建立“青蓝工程”师徒结对机制，由骨干教师带动青年教师成长，形成“传帮带”的良性循环，至臻中学拥有市级以上骨干教师28人，教师队伍学历达标率100%，平均年龄35岁，既充满活力又富有经验。

五育并举“落地生根”，学校坚持“立德树人”根本任务，在教育局“素质教育深化工程”指引下，将德育、智育、体育、美育、劳育有机融合：每周开展“主题班会”“国旗下讲话”等活动，厚植学生家国情怀；组建篮球、书法、机器人等兴趣社团，让学生在兴趣中成长；开辟“校园农场”劳动实践基地，组织学生参与种植、收获，培养劳动意识和动手能力，正如至臻中学校长所说：“我们不仅要让学生‘成才’，更要让他们‘成人’，培养出德智体美劳全面发展的时代新人。”

以共赢为向，共谱区域教育“协奏曲”

至臻中学的发展,是安平教育局“优质均衡”发展战略的生动实践；而教育局的精准支持，则为至臻中学的腾飞插上了翅膀，二者协同共进，不仅成就了学校的跨越式发展，更辐射带动了区域教育水平的整体提升，至臻中学已成为安平县“教育改革示范校”“文明校园”，每年接待数十所兄弟学校的参观交流，其办学经验在全县推广，为安平教育高质量发展提供了可复制、可借鉴的“至臻样本”。

风好正是扬帆时,策马扬鞭再奋蹄，站在新的历史起点，安平教育局与至臻中学将继续携手，以更加饱满的热情、更加务实的举措，深耕教育沃土，赋能学生成长，为安平县教育事业书写更多精彩篇章，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献更大力量！