威尔士政府已经发布了一项新的国家学校课程计划,该计划将在六个新的广泛学习领域中为儿童授课。

该计划是由威尔士各地的教师制定的,政府表示新课程将打破传统学科的障碍和限制。

威尔士的教育是权力下放的,这些变化被视为一代人对该国教育的最大改革。

根据新课程草案,将为教师提供更大的灵活性,以教授六个“学习和经验领域”(AoLE)下的科目。

他们是:

::数学与计算

::科学与技术

::人文科学;语言

::读写和沟通

::健康与福祉

::表现艺术

最大的变化是在这些新的关键领域下,所有课程(如数学和科学课程)将相互联系并进行授课。

七年级的学生将从2022年开始接受新课程的教学。

威尔士教育部长柯斯蒂·威廉姆斯(Kirsty Williams)告诉《天空新闻》(Sky News),改革的目的是创建适合现代世界的课程。

她说:“目前的课程设计于1988年-在柏林墙倒塌之前,在我们口袋里都没有携带计算机之前-我们完全重新审视威尔士的教育性质以及我们在教我们的孩子。

“我们一直在与教学专业人士合作。这是由我们的老师设计的课程,专为我们的孩子而设,以确保他们拥有的知识,技能和经验,使他们离开威尔士教育系统后成为成功的人。”

英语和威尔士语,宗教研究以及人际关系和性教育,将根据16岁的规定进行。

监控儿童进度的方式也将有所变化。

每个AoLE的关键阶段将被删除并替换为“进度步骤”。

这些将为五岁,八岁,十一岁,十四岁和十六岁的孩子设定期望,并为每所学校的课程设计提供依据。

GCSE考试将继续进行,而威尔士将于2005年淘汰SAT。

威尔士政府已拨出4400万英镑帮助培训新课程的教师。

威尔士学校与大学领导者协会的蒂姆·普拉特(Tim Pratt)表示,但这只是所需的一小部分

他说:“虽然4400万英镑听起来不错,但如果将其除以威尔士的老师和支持人员,则每人大约650英镑,这将持续三年。

“嗯,这实际上不足以确保工作正确完成。”

新课程的早期版本受到一些教学机构的批评,他们将其描述为“定义不清”。

政府表示,第一份完整草案包含更多细节,并将成为直到7月中旬的全国性磋商的一部分。

威廉姆斯女士说,新课程将为教师提供更多自由。

她补充说:“这样做的目的是消除国家课程的直截了当的局限,它限制了我们的教学专业人员。

“我们将为专业人员提供我们期望他们在学校中做的工作的框架,而不是规则书,使他们能够真正量身定制能够真正满足教室中各个孩子需求的课程。”